EBA-FATİH-eTwinning Senaryoları: Güvenilir Bilgi 2016
GÜVENİLİR BİLGİ: UYGULAMA ADIMLARI
Bu bölüm proje çalışmasında kullanılacak adımlar hakkında ilham vermesi için hazırlanmıştır. Bu adımlar hakkında daha ayrıntılı bilgiye buradan erişebilirsiniz.
Hayal Et Öğrenciler bir sonraki ders sınıflarında grupları için ayrılmş olan yerlerde toplanırlar. EBA Dosyada bulunan eTwinning proje konusu kaynaklardan evde çalışıp altıkları notları ve düşüncelerini 1,2,4 işbirlikçi öğrenme tekniğini kullanarak grup arkadaşları ile paylaşırlar ve yapılan görüşmeler sonunda proje konularını nasıl çalışıp hazırlayacaklarına ve nasıl bir proje çıktısı oluşturacaklarına karar verirler. Yapıkları görüşmelerini özetini tabletlerinde bulunan ses kayıt cihazını kullanarak kayıt ederler. Bu bir sonraki aşamada gruplara yol gösterici bir yansıtma çalışmasıdır.
Keşfet Öğrenciler çalışma yöntemlerini belirledikten sonra konuları üzerinde çalışmaya başlarlar. İlk önce tabletlerini ve interaktif tahtayı( sıra dâhilinde) kullanarak Araştırmaya Dayalı öğrenme tekniği ile Instagork, Mymunka, Wolfram Alpha eğitim arama motorlarını kullanarak proje konuları ile ilgili resim. video, döküman veya daha önceden yapılmış benzer bir çalışmayı araştırırlar ve bulgularının linklerini EBA Dosya ortamında toplarlar. Çalışma bittikten sonra gruplar bu örnekleri inceleyip ilham alırlar ve proje üzerinde çalışma ve proje çıktısının son haline ortaklaşa görüşerek karar verirler. Bu bölümde yaptıkları çalışmanın özetini tabletlerindeki ses kayıt cihazını kullanarak, bir sonraki aşamaya yön vermesi açısından kayıt ederler.
Haritala Gruplar eTwinning proje konusu, çalışma yöntemi, kullanacakları veri başlıklar ve içeriklerini, proje çıktılarını belirledikten sonra FATİH projesi kapsamında sınıflarında mevcut olan İnteraktif tahta ve tabletlerini kullanarak Text2mindmap kavrak haritası aracını açarak bu aşamaya kadar elde ettikleri verileri içeren bir kavram haritası oluştururlar. Bu çalışma bütün proje aktivitesini oluşturma konusunda grupların yol haritasını teşkil edecektir. Gruplar Mindmiester, Edistorm, SpiderScribe gibi araçları alternatif olarak kullanabilirler ancak tek ve basit bir araç ile çalışmak daha iyi sonuçlar verebilir. Gruplar yaptıkları çalışmanın kısa bir özetini tabletlerini kullanarak kayıt ederler. Kavram haritalarını EBA ve Twinspce e yüklerler. Bütün yansıtma kayıtlarını EBA Ses bölümünü kullanarak bir yerde toplayabilir ve paylaşabilirler.
Yap Gruplar bu aşamada, çalışma prensiplerine bağlı kalarak proje aktivitesi oluşturma aşamasına geçerler. Öğretmenleri tarafından önerilen 2.0 araçlarını, sınıflarındaki interaktif tahta ve tabletlerini kullanarak proje aktivitelerini oluşturmaya başlarlar. Gruplar bu aşamada Proje Tabanlı ve işbirlikçi öğrenme yöntemleri ile çalışırlar Gruplar yaratıcılıklarını kullanarak ortaklaşa çalışır ve gerekli durumlarda yardım ve öneriler almak için öğretmenlerine danışırlar. Çalışmaları tamamlanınca, ilk ürünlerini EBA portalındaki EBA Görsel, EBA Video, EBA dosya ve eTwinning Twinspce e yüklerler ve linklerini sınıftaki diğer gruplarla ve öğretmenleri ile paylaşırlar. Genel izleyici için çalışmalarını Youtube ve Vimeo gibi video paylaşım sitelerine yüklerler Yaptıkları çalışmanın bir özetini tabletlerine kayıt ederler.
Sor / İşbirliği yap Bu aşamada her bir grubun hazırladığı proje aktivitesini EBA ve Twinspace linklerini kullanarak inceler ve pozitif geri dönütler vermek için notlar alırlar. Daha sonra gruplar öğretmenlerinin belirlediği bir ders saatinde bir araya gelir. Her grup sınıfta FATİH projesi tarafından sağlanan İnteraktif tahtaları kullanarak yaptıkları çalışmayı diğer gruplara ve öğretmenlerine gösterir ve çalışmalarının prensiplerini, amaçlarını ve neden böyle bir çalışma yaptıklarını açıklar. Öğretmenlerinden ve diğer guruplardan öneri ve pozitif geri dönütler alırlar. Öğretmen her bir grubun çalışmasını izlerken değerlendirmede kullanacağı notlar alır. Çalışma tamamlandıktan sonra gruplar önceden planlanan bir zamanda bir araya gelir ve çalışmalarına yapılan öneri ve geri dönütleri değerlendirirler. Gerekli gördükleri değişiklikleri çalışmalarına uygularlar ve proje aktivitelerine son şeklini verirler. Yaptıkları çalışmaların bir özetini tabletlerini kullanıp kayıt ederler ve EBA dosya arşivlerine yüklerler.
eTwinning Projesi | http:// etwinning. meb. gov. tr / FATİH Projesi | http:// FATİHprojesi. meb. gov. tr /
EBA Projesi | http:// www. EBA. gov. tr /
6