Falmed Falmed Educa - Año 04 - Nº9 | Page 17

REPORTAJE 17 FalmedEduca e investigadores, los académicos han reparado que la escasa enseñanza de comunicación en las escuelas de medicina tiende a limitarse a ciertas habilidades básicas para la entrevista clínica, descuidando la formación para la entrega de malas noticias, pese a ser una práctica frecuente cuyos efectos tienen consecuencias en la relación entre el equipo de salud y los pacientes y familiares. Evitar esta responsabilidad o delegarla en terceros es propio del ser humano, por temor a contagiarse con las emociones del otro. En el caso del médico, se suma el hecho de haber recibido una formación profesional cuya misión principal era la de sanar enfermos y no la de dañarlos. Entonces, el profesional de la salud teme que entregar un diagnóstico difícil como lo es un desenlace fatal pueda provocar sólo dolor. Conspiración del silencio Presión adicional provocan aquellas familias que piden al médico que oculte el diagnóstico y/o pronóstico de la enfermedad. Esto se da con mayor frecuencia con los pacientes terminales, por temor a los