EVOLUCIÓN DE LA DIDÁCTICA Didáctica | Page 6

LOS AUTORES DE LA DIDÁTICA Página 6 SEP 28, 1965 LUIS A DE MATTOS Afirma que la didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto especifico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. SEP 28, 1977 KOVALIOV La didáctica como una teoría de la enseñanza que investiga las leyes comunes a todas las esfe- ras de la educación. SEP 28, 1981 ESCUDERO La didáctica es la ciencia que tiene por objeto la organización y orientación de situaciones de enseñanza-aprendizaje tendientes a la formación del individuo en estrecha dependencia con la educación integral. SEP 28, 1982 IMIDEO NERICI La didáctica es ciencia y arte de enseñar; dice además que la misma está representada por el conjunto de técnicas a través de las cuales se realiza la enseñanza y el aprendizaje. SEP 28, 1989 GONZALEZ SOTO La didáctica es un campo científico de conocimientos teórico-prácticos y tecnológicos, cu- yo eje central es la descripción, interpretación y práctica proyectiva de los procesos inten- cionales de enseñanza-aprendizaje. SEP 28, 1991 ZABALZA La didáctica actual es básicamente un proceso de recuperación y procesamiento de información y de toma de decisiones sobre la base de dicha información. SEP 28, 1999 ALVAREZ ZAYA La Didáctica es la ciencia que estudia el proceso docente-educativo, y añade que, mientras la pedagogía estudia todo tipo de procesos formativo en sus distintas manifestaciones, la didáctica atiende sólo el proceso más sistemático .