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FORMATO RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE Código: FOR020GIB Versión: 01 Fecha de Aprobación: 10-10-2012 Página 41 de 46 Como conclusión, el psicólogo educativo es un rol dialéctico, cuya característica es ser cambiante y negociado en contextos particulares, dependiente de las exigencias tanto de la comunidad educativa como de las capacidades y habilidades desarrolladas por ellos mismos. Aún son necesarios mayores estudios sobre las dinámicas del rol del psicólogo educativo en la escuela; modificaciones en las políticas que lo regulan, una mayor preparación y constante actualización de los profesionales al mismo tiempo que cambios curriculares que enfaticen en los aspectos claves de su accionar psicológico. Referencias Bibliográficas Álvarez-Flores, D. (2011). El psicólogo educacional según la percepción de los directores de centros educativos de Lima metropolitana. Persona, (14), 41-70. Ancer Elizondo, L., Muñiz García, M. G., & Sánchez Miranda, M. P. (2011). Una Aproximación a la Representación Subjetiva que tienen Maestros y Directivos sobre el Psicólogo Escolar. Revista Daena (International Journal of Good Conscience), 6(1). Aramburo, N. U. (2013). Fundamentos teóricos y funciones del psicólogo educativo. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 4(1), 135-149. Ballesteros, B., González, D., & Peña, T. (2010). Competencias disciplinares y profesionales del psicólogo en Colombia. Ascofapsi-Icfes: Bogotá. Benatuil, D., & Laurito, J. (2009). El perfil laboral y educativo de los jóvenes psicólogos. Summa Psicológica UST, 6(2), 55-68. Cabrera, N., Mendoza, H., Arzate, R. & González R. (2015). El papel del psicólogo en el ámbito educativo. Alternativas en Psicología. Revista Semestral 31 (3), 144-155. Carmelo Romero, M. F., & Montaña Bustamante, M. (2012). Estado del arte de la psicología educativa (Bachelor's thesis, Universidad de La Sabana). Celis, Z. Y. D., Alvarado, R. P., & Martínez, F. C. (2014). El Papel del Psicólogo Educativo y su Campo de Intervención. Revista en Ciencias Sociales y Humanidades Apoyadas por Tecnologías, 3(1). Compagnucci, E. R., Denegri, A., & Szychowski, A. (2009). El desarrollo profesional del psicólogo en el campo educativo: voces y sentidos de la experiencia. In I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVI Jornadas de Investigación Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología-Universidad de Buenos Aires. Documento Oficial. Universidad Pedagógica Nacional