Evaluación Diagnóstica 1 | Page 5

¿Que evaluar?

El aprendizaje-conocimiento del alumno

Elementos de la evaluació diagnostica

¿Para que evaluar?

El enfoque de evaluar es formativo, retroalimentar para mejorar su desempeno y ampliar posibilidades de aprendizaje.

¿Quien evalua?

El docente frente a grupo conduce evaluaciones en diferentes contextos y propositos para asegurar el logro del aprendizaje, hay 3 tipos de evaluación:

Autoevaluación

Coevaluación

Heteroevaluación

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