EURASIAN EDUCATION №9 2016 | Page 14

Ïåäàãîãèêà ¹9 (15) 2016 Мақала жалпы білім беретін орта мектептерде негізгі пәндерді ағылшын тілінде оқыту мәселелеріне арналған. Мақала авторлары биология пәнін ағылшын тілімен кіріктіре оқыту бағдарламаларын әзірлеу мен қолдану тәжірибелерімен бөліседі. Статья посвящена вопросам преподавания профильных предметов в общеобразовательной школе на английском языке. Авторы статьи делятся собственным опытом по разработке и апробации программ преподавания биологии на основе предметно-языкового интегрированного обучения. БЕРКОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА СЕДЫХ ДИЛЯРА ВЯЧИСЛАВОВНА Учителя английского языка КГУ "Экономический лицей", г. Семей The article is devoted to the teaching of core subjects in secondary school in English. The authors share their own experience in the development and testing of biol- ogy teaching programs based on Content and Language Integrated Learning. ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И АПРОБАЦИИ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА ОСНОВЕ CLIL Главным условием становления и развития сильного государства является обучение и воспитание подрастающего поколения. На современном этапе вырастить всесторонне развитых, конкурентоспособных, владеющих тремя языками, граждан - первоочередная задача педагогов и образования в целом. Министр образования и науки Республики Казахстан Ерлан Сагадиев, выступая с лекцией перед студентами ЕНУ 27 апреля 2016 года, обращает особое внимание общественности на основные направления развития системы образования и науки, на необходимость обновления образования, на формирование и развитие функциональ но грамотного школьник а: "Будущие знания, наук а, новейшая информация, целые профессии, и в целом, будущее конкурентоспособности любой нации зависит от знания английского языка. Об этом неустанно говорит наш Президент. Начинать надо со школы, и постепенно к старшей школе перейти на полное владение языком".[1] КГУ "Экономический лицей" стоит образовательный процесс в контексте современных вызовов. Мы, отвечая запросам общества и интересам наших лицеистов, спроектировали курсы по выбору естественно-научного цикла на английском языке для учащихся 7 классов "Занимательная биология" и для 10 классов - "Лабиринт биологических категорий и понятий на английском языке". Метод CLIL (Content and Language I