EURASIAN EDUCATION №7-8 2016 | Page 74

АҒАШ ШЕБЕРІ ШЕБЕРҮСТЕЛІНІҢ ТАҒАЙЫНДАЛУЫ МЕН ҚҰРЫЛЫСЫ
¹ 7-8( 14) 2016 Ïåäàãîãèêà
АХМЕТКУЛОВ СЕИТХАН ДЮСЕНКУЛОВИЧ
Семей қаласы, № 15 жалпы білім беретін орта мектебінің технология пәні мұғалімі
Берілген әдістемелік жұмыс орта мектепте еңбек пәнінен өткізілетін сабақтың үлгісі ретінде берілген. Мақала орта мектеп ұстаздарына, әдіскерлерге, мұғалімдерге, студенттер мен магистранттарға арналады.
Данная методическая работа представляет собой пример провидения урока по предмету технология в средней школе. Разработка будет интересна учителям, методистам, а также студентам и магистрантам педагогических специальностей.
This methodological work is an example of the providence of the lesson on the subject of technology in secondary school. The article will be of interest to teachers, instructors, students and undergraduates of pedagogical specialties.

АҒАШ ШЕБЕРІ ШЕБЕРҮСТЕЛІНІҢ ТАҒАЙЫНДАЛУЫ МЕН ҚҰРЫЛЫСЫ

Сабақтың мақсаты: Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы мен құрылысымен танысу. Міндеттері: 1. Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы мен құрылысы туралы білімдерін арттырады. 2. Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы және құрылысымен танысу арқылы өзіндік іскерлік дағыдыларын қалыптастырады. 3. Еңбектену, шеберлік дағдылары қалыптасады.- Құндылық: ақиқат- Қасиеттер: жүрекке салу, жағымды ойлау, еңбекқорлық, сабырлылық, жақсылық жасау- Күтілетін нәтиже: Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы мен құрылысымен біледі Құрал-жабдықтар: Ағаш құралары Дидактикалық материалдар: Оқулық, мәті Қосымша материалдар: мәтіндер, бағалау парағы, шығу парағы
Жұмыс кезеңі
Мазмұны
Қатысушылардың қызметі
Уақыт
( мин)
Қызығушылықты ояту
Мақсаты: Өткен тақырыппен байланыстыра отырып, жаңа тақырыпқа қызығушылықтары артады
І. Ұйымдастыру: 1. Оқушыларды топқа бөлу
ІІ. « Жоғары, төмен » деңгейлі сұрақтар қойылады.
1. Сандар арқылы топқа бөлінеді 2. Топ мүшелері сайланады.
Ойынды бір-біріне сұрақтар қою арқылы жүргізеді. Сұрақтарға топ мүшелерінің қызметтері бойынша жауап береді
3
20
Мағынаны ажырату
Мақсаты: Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы мен құрылысымен танысу
Ой-толғаныс Мақсаты:, Нәруыз биосинтезін біліп, салауатты өмір салтын қалыптастырады.
ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгерту. 2 топқа мәтін беру І топқа: « Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы » мәтін ІІ топқа: « Ағаш шебері шеберүстелінің құрылысымен » мәтіні IV. Әр топқа постер құруға нұсқаулық беріледі. Постерлерін қорғатады
Әр топ мүшелері жеке, жұпта, топта мәтінді оқып, талдайды.
2. Әр топ өз мәтіндері бойынша постер құрады, қорғайды
V. « Ыстық орындық » стратегиясы. Ортаға бір оқушы шығады, сұрақтарға жауап береді Әр топ мүшесі жаңа сөздерді, дәптерлеріне жазады
7
5
5
72