¹ 3-4( 17) 2017
Ïåäàãîãèêà
имя и фамилию. Семьи для того и создаются, чтобы воспитывать детей, помогать им стать сильными и самостоятельными. Все члены семьи- очень близкие друг друг люди. Они вместе живут и ведут хозяйство. Они помогают друг другу и в трудную минуту, и в обычных делах. В крепкой, дружной семье каждый берет на себя какие-то обязанности- зарабатывает деньги, ходит в магазин за покупками, готовит, стирает, убирает, организует отдых и т. д. Если есть необходимость, один член семьи приходит на помощь другому. Каждый стремится помочь в силу своих возможностей члену семьи, у которого возникли проблемы. Такой семье не страшны никакие неприятности.
Сейчас мы с вами поговорим об обязанностях каждого члена семьи. У каждого члена семьи есть свои прямые обязанности. Но главная обязанность каждого- радовать других успехами и добрыми делами, не огорчать плохими поступками.-Как вы думаете, кто должен быть хозяином в доме и каковы его обязанности?-Кто должен быть хозяйкой в семье? Каковы её обязанности? 3. Групповая практическая работа " Распределение обязанностей в семье " Задание: разделить всю домашнюю работу между членами семьи: мамой, папой, детьми.
Зарабатывает деньги Ходит на работу Шьет, чинит одежду Моет полы Учит уроки Гладит Стирает Ремонтирует Ходит в школу Учит уроки Готовит ужин Готовит завтрак Ухаживает за домашними животными
Поливает цветы Выносит мусор Покупает продукты Моет посуду Делает ремонт Ходит по магазинам Убирает игрушки Прибивает что-нибудь Заправляет кровать Чистит обувь Вытирает пыль Пылесосит в доме Занимается с младшими детьми
Ответы групп с обоснованием. Обобщение по теме практической работы.
4. Закрепление. Загадки про семью Кто не в шутку, а в серьез Нас забить научит гвоздь? Кто научит смелым быть? С велика упав, не ныть, И коленку расцарапав, Не реветь, конечно …..( папа)
Кто нежнее всех на свете? Кто готовит нам обед? И кого так любят дети? И кого прекрасней нет? Кто читает на ночь книжки? Разгребая горы храма, Не ругая нас с братишкой. Кто же это? Наша ….( мама)
А теперь он стар и сед Мой родной, любимый …( дед)
5. Игра " Запрещается- разрешается " Педагог читает предложение, если дети согласны, то говорят " разрешается ", если нет- " запрещается "- Уважать своих родителей и всех членов семьи …- Обижать своих маленьких братьев и сестёр …- Уходя из дома, сказать куда пошел и когда вернёшься …- Шуметь, когда кто- либо отдыхает …- Нагрубить бабушке …- приготовить подарок своими руками маме …- Говорить ласковые слова …- Отдыхать, когда все работают по дому …- Спрашивать разрешения, когда хочешь что- либо взять.
Ароматное варенье, Пироги на угощенье, Вкусные оладушки У любимой …( бабушки)
Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки,
6. Разбор и анализ семейных ситуаций с обсуждением. Пример № 1. Дети пришли из школы. Они играют, читают книги, ждут, когда родители придут с работы. Ждут, когда мама разогреет пищу, накроет на стол. Пример № 2. Дети пришли со школы. Отдохнули, сделали уроки, навели порядок в квартире. К приходу
62