Ïåäàãîãèêà
¹3-4 (17) 2017
Берілген әдістемелік жұмыс - бастауыш сынып оқушыларына
өткізілетін тәрбие сағатының үлгісі. Әдістемелік жұмыс бастауыш
сынып мұғалімдері мен әдіскерлеріне, сондай-ақ педагогикалық
мамандықтарда білім алатын студенттер мен магистранттарының
назарына ұсынылады.
Данная методическая работа представляет собой разработку
классного часа для учащихся начальных классов. Работа будет
интересна учителям и методистам начальных классов, а также
студентам и магистрантам педагогических специальностей.
ИВАНОВА
ЕЛЕНА СЕМЕНОВНА
Учитель высшей категории
КГУ "Вспомогательная школа-
интернат" г.Семей
This methodological work represents the plan of class hour for primary
school pupils. The work will be interesting to teachers and methodologists
of primary school as well as to students and undergraduates of pedagogi-
cal specialties.
УРОК В 3 КЛАССЕ ПО ПРЕДМЕТУ "КУЛЬТУРА
ПОВЕДЕНИЯ" НА ТЕМУ "ДОМАШНИЕ
ОБЯЗАННОСТИ"
Цель: дать представление об обязанностях каждого
члена семьи.
Задачи:
Образовательные:
Определить круг обязанностей в семье;
Помочь сформировать правильное отношение к
членам семьи.
Коррекционно-развивающие:
Коррекция и развитие мыслительной деятельности,
развитие внимания и слухового восприятия;
Развитие речи, расширение активного словарного
запаса
Воспитательные:
Воспитание нравственных к ачеств личности
(бережного отношения к близким людям, трудолюбия,
ответственности);
Формирование положительной мотивации на
выполнение поставленных задач путём создания
ситуации успеха на занятии.
ХОД УРОКА
I. Вводная часть.
1) Организационный момент и создание
эмоционально-положительного настроя.
2) Коррекционная минутка.
- Разгадайте ребус.
Правильно "Семья", и поговорим мы сегодня о семье.
В семейном кругу мы с вами растём,
Основа основ - родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ - родительский дом.
II. Основная часть.
Учитель: Сегодня наш урок посвящен беседе на тему
семьи и вопросам
распределения домашних
обязанностей в семье.
- Ребята, как вы думаете, что такое семья? (ответы
детей)
У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где
бы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает
нас свои теплом. Дом - это не только крыша над головой,
это твоя семья, и самые близкие тебе люди.
1.Практическое задание.
У вас на столах карточки со словами, подчеркните те
слова, которые относятся к членам семьи.
Мама, папа, сын, дочь, соседка,
одноклассник, сосед, бабушка, кошка, дедушка,
учитель, воспитатель, внук, тетя, друг, дядя,
брат, сестра.
Учитель:
- Прочитайте ваши слова, что у вас получилось).
- Давайте все вместе повторим (хором дети
повторяют).
-Поднимите руку у кого есть семья.
-Расскажите о своей семье по предложенному плану:
А) сколько человек в семье, перечислить всех членов,
называя их по именам
Б) кто является главой семьи
В) кто работает (кем), учится
Рассказы детей.
- Мы услышали рассказы о