¹3-4 (11) 2016
Ïåäàãîãèêà
Соның негізінде математика, қазақ тілі, орыс тілі және биология пәндері мұғалімдері ұйымдасып сыныптың
білім деңгейін көтеру мақсатында сабақты зерттеу негізінде 4 зерттеу сабағы берілді және білім деңгейіне
байланысты А, В, С оқушылары таңдап алынып, өткізілетін пәндер анықталды.
Жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдаланып жоспар құруды жүзеге асыра бастадық. Әрбір жоспарланған отырыстарда
сабақтар талданып, келесі кезеңге өз барысымен жұмыстар жүргізіліп отырды. Іс-шара барысындағы кездескен
кедергілер мен қиыншылықтарды жеңе отырып ыждахаттылықпен жұмыс жүргізілді. Оқушылардың пікірін ескере
отырып қойылған мақсатымызға жеттік.
Берілген зерттеу сабақтарының нәтижесінде: С деңгейлі оқушының өзіне деген сенімділігін арттырдық. В деңгейлі
оқушы өз деңгейінен ілгерлеушілік байқалды. А деңгейлі оқушыдан көшбасшылық қасиетін анықтадық және білімінің
бұрынғыдан оңтайланғанын байқадық.
30