EURASIAN EDUCATION №2 2016 | Page 19

Ïñèõîëîãèÿ
¹ 2 ( 10 ) 2016
САДВАКАСОВА АКМАРАЛ ҚАБДЫҒАЛИҚЫЗЫ
Государственный университет имени Шакарима города Семей , кафедра " Биологии ", магистрант 2 курса
АБДИШЕВА ЗУХРА ВАЛИЕВНА
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
Мақалада студенттерінің психологиялық ерекшеліктерін зерттеу нәтижелері ұсынылған . Зерттеу жұмысында студенттердің психологиялық ерекшеліктері ретінде зейін , қабылдау және есте сақтау үрдістері қарастырылған .
В статье представлены результаты изучения психологических особенностей студентов . Процессы рассматриваются как психологические характеристики студентов в изучении внимания , восприятия и памяти .
The article illustrates the results of the study of the psychological characteristics of students . Processes are considered as psychological characteristics of students in the study of attention , perception and memory .
СТУДЕНТТЕРДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН БАҒАЛАУ
Халықтың денсаулық жағдайы қоғамдық дамудың өлшемі ғана емес , сонымен қатар еліміздің мықты экономикалық , мәдени және қоғамдық негізі . Ел басшымыз өз жолдауында ең маңызды бөлім ретінде өсіп келе жатқан ұрпақтың денсаулығын қарастырған . Еліміздің болашағы дені сау , ақыл-есі дұрыс , ойлау қабілеті мықты жастарымыздың қолында . Еліміздің негізі мықты болуы үшін жастарымыздың денсауық жағдайына ерекше назар аударуымыз керек . Студенттеріміздің , яғни жастардың сапалы білім алуы үшін ең маңызды фактордың бірі ол - оқырмандардың психофизиологиялық жағдайы . Сол себепті біліммен қатар денсауық Ел басымыз жолдауында аталып өткен өзекті мәселе болып қала бермек .
Адам баласының жас шақтарына байланысты психологиялық функциялардың дамуы өте күрделі және жоғары қарама-қайшылықта болатыны белгілі . Адамның жеке даму қасиеттері мен қоршаған ортаның әсерін бойында тоғыстыра білу ерекшелігіне байланысты . Соңғы жылдардағы деректер бойынша адам денсаулығының экологиялық жағдайларға тәуелді болып отырғаны анық байқалады . Балалар - экологиялық жағдайлардың және тіршілік ету ортасының басқа да факторларының ықпал етуі тұрғысынан айрықша осал контингент . Заманауи университеттерде оқу студенттердің кең көлемдегі ақпараттарды меңгеру қажеттілігімен байланысты . Сонымен бірге соңғы нәтиже де маңызды : алған білімін тек пайдалануды ғана білмей , сондай-ақ баланың денсаулығын сақтап қала білу де қажет [ 1 ].
Ұзақ мерзімді ақыл-ой жүгі балаға еңсесін көтерпейтіндей ықпалын тигізеді , соның салдарынан жұмысқа деген қабілеттің сандық және сапалық көрсеткіштері , көру анализаторының тұрақтылығы төмендейді , назар аудару , зейін қызметтерінің нашарлауы байқалады . Бұл үлкен қателікке , қарапайым және өте күрделі сенсомоторлық реакциялардың жасырын кезеңінің артуына әкеледі [ 2 ].
Зерттеудің мақсаты - студенттердің психологиялық ерекшеліктерін , зейінді анықтау .
Зерттеу жұмысы келесідей міндеттер қойылып , төмендегі әдіс арқылы жүргізілді [ 3 ; 4 ]:
1 . Ұяшықта берілген сандарың ішінде жоқ сандарды байқау арқылы зейінді анықтау " Сандарды іздеу " ( Поиск чисел ); 2 . Ретсіз орналасқан әріптерден берілген тапсырма бойынша әріпті сызып тастау әдісін пайдалана отырып , " В . Я . Анфимова кестесі " арқылы зейінді анықтау .
Зерттеу жұмысы Семей қаласының Д . Қалматаева атындағы медициналық колледж ( 20-21 жасатағы студенттер ), Семей медициналық университеті және Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің 20-21 жас аралығындағы студенттер алынды . Студенттер жасына және жынысына байланысты топтастырылды . Тәжірибеге қатысқан студенттер саны 67 құрады , оның 32 ұл бала және 35 қыз бала болды .
1 жұмыс бойынша , яғни " Сандарды іздеу " әдістемесі бойынша жүргізілген анкеталық жұмыс нәтжесі бойынша 1 , 2 диаграммада көрсетілген .
1 диаграмма - зейінді анықтау бойынша студент ұл балалардың психофизиологиялық көрсеткіштері :
17