¹ 1( 9) 2016“ Êîñàëêû ìåêòåï-èíòåðíàò " ÊÌÌ
- назвать самое большое число, самое маленькое число. 8. Задание " Продолжи пословицы и поговорки " Один за всех и … все за одного. Один в поле.. не воин. Одна голова хорошо, а … две лучше. За двумя зайцами погонишься, … ни одного не поймаешь. Два сапога …- пара. Одна голова- хорошо,… а две лучше. Скупой платит … дважды, а лентяй дважды работает. Обещанного … три года ждут. Конь о четырех ногах, да и тот … спотыкается. Знать, как свои … пять пальцев. Семь раз отмерь, … один раз отрежь. Семеро одного … не ждут. 9. Задание " Пятый лишний " Сумма, первое слагаемое, частное, второе слагаемое, плюс; Множимое, разность, множитель, произведение, умножить; Делимое, делитель, сумма, частное, делить; Уменьшаемое, сумма, вычитаемое, разность, минус. 10. Задание " Отгадай героя из мультфильма " Сравните две таблицы, найдите логическую связь между ними, прочитайте предложение и скажите, какому очень популярному герою мультфильмов он принадлежит.
Ответ: " Ребята, Давайте жить дружно!" Кот Леопольд. Подведение итогов. Подсчет жетонов. Награждение участников и болельщиков.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития:( Олигофренопедагогика)/ под ред. Б. П. Пузанова.- 2-е изд.- М.: издательский центр " Академия ", 2006. 2. Перова М. Н. Методика преподавания математики во вспомогательной школе- Москва " Просвещение " 1989
50