“Este es mi pueblo”, un Proyecto interdisciplinar de Centro
Curso 2013-2014
Realización de Murales
Otros grupos desarrollaron murales de diverso tipo:
Mural sobre la historia de nuestra localidad.
Los alumn@s investigaron sobre los primeros
asentamientos y sus restos arqueológicos en la zona, la
actividad económica en el pasado: los molinos, la pesca y
la huerta, la evolución y el cambio en dicha actividad
económica, analizando la transformación del barrio
hasta nuestros días.
Mural sobre fiestas.
Las fiestas fueron expuestas con un mural interactivo.
Cada fiesta era ilustrada con fotografías, callejero y
símbolos con diferentes materiales. En la exposición del
mismo, los alumn@s realizaban un juego: Tenían que
observar la fotografía, adivinar de que fiesta se trataba
y hablar sobre ella. Cuando terminaban se levantaba la
foto (a modo de solapa) y leían la información,
contrastándola con su exposición.
De esta forma, conocieron el motivo de la celebración
de las mismas y las costumbres ligadas a ellas y
aprendieron, de forma lúdica, a reforzar los
contenidos.
Elaboración de la Guía del barrio
Una vez realizadas las exposiciones de grupos, se decidió
preparar una guía donde se recogiera toda la
información tratada durante el proyecto.
Los puntos a incluir serían: Origen e historia,
costumbres y fiestas, gastronomía, restaurantes típicos,
hoteles, puntos de interés turístico: monumento,
parroquia, paseo marítimo, etc.
La elaboración de la guía turística fue realizada en
pequeño grupo. Consiguieron indagar sobre los valores
turísticos de la localidad; interpretar lenguajes
específicos de diferentes tipos de textos: mapas,
callejeros, folletos etc.; aplicar estrategias para elaborar
textos; disfrutar con la observación del entorno natural
(la playa), social (escenas cotidianas) y cultural
(monumentos, biblioteca municipal, etc.)
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