Escuela contemporanea Ejemplar Febrero-2014 | Page 99
Ensayo: Nuevos Paradigmas de la Educación
Hay todavía algunos obstáculos en las reformas a la educación por los cambios sociales,
económicos, la cultura y la falta de conocimiento para crear innovaciones en el sector
educación que sean basadas en la realidad y las necesidades de nuestros estudiantes y la
sociedad actual.
Los educadores necesitamos mejorar nuestros materiales didácticos e incluir en mayor grado
la tecnología como una herramienta para la enseñanza, claro, contando con el apoyo de
nuestro Ministerio de Educación y compañeros; para así mejorar nuestros paradigmas y dejar
atrás el modelo clásico de la escuela del siglo pasado.
Necesidad de un cambio de paradigma
Mirar el pasado sólo para mejorar, esa podría ser una forma de cambiar paradigmas en
nuestro sistema educativo, actualizarnos, ser parte del cambio, de la solución y no del
problema. Podríamos tomar como ejemplo, algunos sistemas educativos que se utilizan en
otros países y los cuales tengan mejores resultados obtenidos en cuando a deserción.
Cambiar el paradigma de la estructura básica del sistema educativo con sus tres niveles de
análisis, el político-ideológico el que le da sentido a nuestro sistema educativo, el técnico
pedagógico al dar mayores posibilidades para la enseñanza de una manera práctica y
oportuna, y al análisis organizacional para determinar una estructura correcta en el sector
educación.
El aspecto de reestructurar nuestra organización educativa no se