Escuela contemporanea Ejemplar Febrero-2014 | Page 97
Ensayo: Nuevos Paradigmas de la Educación
Esta universidad es un ejemplo de cómo se puede impartir e incursionar la educación en
línea ya que rompe con los esquemas de una institución educativa tradicional. Podría
brindarnos otra forma de ver la educación en la cual podríamos centrar nuestra atención en
el alumno, en cómo guiarlo en el proceso de aprendizaje, en su desempeño y en cómo
podría cambiar el diseño de los cursos y programas este tipo de educación a distancia.
Implicaciones
La educación en línea tiene las mismas bases de creencias y supuestos que son los
paradigmas de la educación tradicional pero están basados en la necesidad de este mundo
cambiante y de la necesidad de utilizar la tecnología para obtener un mayor beneficio del
proceso de enseñanza y aprendizaje.
Necesitamos evolucionar nuestras prácticas y creencias para romper con las barreras de de
la educación, que esta no tenga fronteras para que en cualquier lugar donde nos
encontremos sean tomados en cuenta nuestros conocimientos sin tener que hacer pruebas o
llenar ciertos requisitos para que se nos convaliden nuestros títulos. Además de romper la
brecha que existe entre nuestros alumnos, los docentes y el mercado cambiante en cuanto a
los modelos de enseñanza y aprendizaje ya establecidos.
El nuevo Paradigma de la Educación para el siglo
No resignarse o continuar con los mismos paradigmas en la educación, se necesita re
direccionar nuestro camino; en base a los resultados obtenidos por los paradigmas actuales
podemos encontrar la forma de mejorarlos o cambiarlos por unos más adaptados a los
cambios de nuestra sociedad.
Adquirir nuevas o reformar políticas educativas basadas en nuestra realidad y entorno
mediante el análisis de las que ya tenemos para así podernos adaptar a nuestra sociedad
moderna y las exigencias del mercado.
Realiza: Margarita Bonilla Alvarado (10-02-2014)
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