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de manera activa, participando y colaborando con otros compañeros, y requiere de un
conocimiento más profundo de las disciplinas que enseña así como de las formas
pertinentes de representarlas para que sean comprensibles al estudiante. Grossman,
(1990).
En el proceso de aprendizaje es totalmente esencial la relación que existe entre
docentes y estudiantes y el rol que cumplen cada una de las partes para que así pueda
completarse este proceso de enseñanza y recepción de conocimientos, el docente
actúa como una guía para el estudiante solamente convirtiéndose en un actor crítico
permitiendo al estudiante que sea el que quien se encargue de desarrollar y
perfeccionar sus habilidades y destrezas en los diferentes campos existentes en el
ámbito educativo , las bases de los conocimientos las imparten los docentes a su
alumnado llegando a ellos con diferentes estrategias y dinámicas para que los saberes
puedan ser percibidos de una mejor manera por los estudiantes, el docente debe
contar con un buen conocimiento profesional con grandes habilidades para la
enseñanza y manejar de una manera eficiente todos los contenidos que quiere
impartir a sus aprendices, de esta manera podrá alcanzar aprendizajes significativos y
satisfactorios tanto para el como para quienes están a su cargo ,así también un buen
docente se encarga de brindar una motivación adecuada para que los estudiantes no
dejen de insistir en lograr algún conocimiento o meta que tengan a pesar de que en el
camino puedan presentarse ciertas dificultades el docente actúa como mediador
brindando ayuda a su estudiante para que sea una mejor persona convirtiéndose en
alguien útil y que podrá ser una ayuda para la sociedad, el trabajo es en conjunto el
profesor realiza su parte y el estudiante debe aportar con la suya para que pueda
darse una enseñanza y aprendizaje en un ambiente de armonía.
IV. Conclusión
En conclusión, la interacción entre los individuos es parte fundamental para la
construcción del aprendizaje, ya que de esa manera el maestro tiene el rol de
incentivar a los estudiantes usando diferentes instrumentos, técnicas y métodos
pedagógicos que van a permitir que desarrollen sus procesos mentales como la
atención, memoria, lenguaje, etc. Además, estás prácticas motivan al alumno a la
reflexión, la crítica y la participación en el aula. Por otra parte las estrategias
propuestas por el profesor son solo guías para que ellos logren desenvolverse y
realizar las actividades de forma autónoma y así puedan desempeñarse ante los
problemas e incluso otros factores, ya que ahora el estudiante solo espera que el
docente les de todo listo y ese no es el rol del maestro, el solo es un orientador o
mediador entre los contenidos y el alumno, brindando ayuda para que descubran los
significados por su propia cuenta y los comportan con el resto de la clase. Mediante
esto se obtiene una mejor calidad de educación y la sociedad cambiaría y podría
desenvolverse cada persona de manera independiente y con su propia manera de
opinar y pensar.
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