en el aula de crt, le esperaban los estudiantes de quinto.
Y yo te puedo explicar
algunas cosas sobre los
programas 24 básicos que
usamos.
¡Está bien! Pero no me
presionen. Debo aprender
de a pocos.
¿Qué dices, Lucio?
¿Aceptas la ayuda del
equipo?
Los programas más conocidos son el navegador, el reproductor de
video, el procesador de texto, la hoja de cálculo, entre otros.
Revisaré si mi hora
libre coincide con
alguno para que…
me… enseñe.
Bien, Lucio. Y más
adelante usarás
hipervínculos 25 .
Entonces verás cuánto
podemos aprender y
compartir.
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Profesor,
¿usaremos el
buscador 26 ?
Bien, chicos. ¿Listos
para navegar en busca
de información?
Claro, como
todos, cada uno a
su ritmo. Igual que
los chicos.
Todo aprendiz tiene un
estilo y ritmo de aprendizaje
propios. Tal vez, para algunos
resulte “fácil” insertarse en
la comunicación digital,
mientras que para otros
represente toda una odisea.
Lo importante para esta tarea
es el acompañamiento y el
trabajo colaborativo.
Y continuaron coordinando
hasta el término del recreo.
No, Milagros.
Ingresaremos directo al
sitio web 27 del periódico
con su URL 28 .
¿Con quéee?
Ya fui. No entiendo ni
michi. ¿U qué?
¡Ya, Milagros! No te hagas, que
paras enviando links 29 para
descargar 30 archivos.
¿Y tú Andrés? ¿No te
pasas viendo fotos
y videos de páginas
web 31 futboleras
en lugar de hacer la
tarea?
Para indagar en busca de
información, generalmente los
usuarios escriben el tema o ideas
afines en los buscadores. Muy
pocos elaboran una bibliografía
web con las URL de las páginas
visitadas para volver a utilizarlas
cuando lo necesiten.
¡Sí! Pero eso es mejor que
estar en Facebook 32
viendo a cantantes bobos
y marcando “Me gusta”.
O peor aún aceptando
“invitaciones” de
desconocidos.
¡Eres un picón!
Todo porque ellos
son guapos.
La mayoría de usuarios adolescentes actúan en
los entornos virtuales para su entretenimiento o socialización. Los sitios más visitados
son YouTube (videos), Fulltono (música), Facebook (red social). Es necesario
orientarlos, sobre todo, en el uso de redes sociales porque la gran mayoría no
discrimina los riesgos que trae tener “amigos virtuales” a quienes nadie conoce.
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