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DIAGRAMA DE FLUJO
Se conocen con este nombre las
técnicas
utilizadas
para
representar
esquemáticamente
bien sea la secuencia de
instrucciones de un algoritmo o los
pasos de un proceso. Esta última
se refiere a la posibilidad de
facilitar la representación de
cantidades
considerables
de
información en un formato gráfico
sencillo.
Un
algoritmo
está
compuesto
por
operaciones,
decisiones
lógicas
y
ciclos
repetitivos que se representan
gráficamente por medio de
símbolos estandarizados por la
ISO [1]: óvalos para iniciar o
finalizar el algoritmo; rombos para
comparar
datos
y
tomar
decisiones;
rectángulos
para
indicar una acción o instrucción
general; etc. Son Diagramas de
Flujo
porque
los
símbolos
utilizados se conectan en una
secuencia de instrucciones o
pasos indicada por medio de
flechas.
Utilizar algoritmos en el aula de
clase, para representar soluciones
de problemas, implica que los
estudiantes: se esfuercen para
identificar todos los pasos de una
solución de forma clara y lógica
(ordenada); se formen una visión
amplia y objetiva de esa solución;
verifiquen si han tenido en cuenta
todas las posibilidades de solución
del problema ; comprueben si hay
procedimientos
duplicados;
lleguen a acuerdos con base en la
discusión
de
una
solución
planteada; piensen en posibles
modificaciones o mejoras (cuando
se implementa el algoritmo en un
lenguaje de programación, resulta
más fácil depurar un programa
con el diagrama que con el listado
del código).
Adicionalmente, los diagramas de
flujo facilitan a otras personas la
comprensión de la secuencia
lógica de la solución planteada y
sirven
como
elemento
de
documentación en la solución de
problemas o en la representación
de los pasos de un proceso.
EJEMPLO: