•
Experimentació amb el gest i el moviment, dansant, jugant a crear diferents moviments
amb el cos, per saber trobar la pròpia capacitat expressiva i les emocions que comporta.
•
Progressió en el domini i l'ús de la veu, a partir de jocs i de la cançó, així com en les
habilitats i actituds necessàries per a l'ús dels instruments musicals.
•
Interès per compartir interpretacions, sensacions i emocions provocades per les
produccions artístiques: literàries, musicals, teatrals, plàstiques i audiovisuals.
•
Ús de recursos expressius del propi cos i de suports visuals en la comunicació oral.
•
Expressió i comunicació de fets, sentiments i emocions, vivències o fantasies a través del
dibuix i de produccions artístiques: musicals, plàstiques, escèniques i audiovisuals.
•
Ús dels llenguatges verbal, musical, plàstic, matemàtic, audiovisual i corporal com a
objectes de diversió, de creació i d'aprenentatge a través de jocs lingüístics i expressius.
•
Utilització de la intuïció, la improvisació, la fantasia i la creativitat tant en l'observació i
l'escolta com en els processos creatius artístics.
•
Interpretació de cançons i danses tradicionals catalanes i d'arreu del món, i representació
de personatges, fets i jocs d'expressió corporal.
•
Adquisició d'actituds i habilitats necessàries per posicionar-se com a intèrpret, oient,
compositor o director: escoltar, observar, interpretar i crear.