E.L.I.O.T _Italia le unità didattiche Eliot_Italia_UDA realizzate x il progetto

E.L.I.O.T. - ENHANCING LITERACY BASIC SKILLS AND FIGHTING DROPOUT WITH CROSS-CURRICULAR THEATRICAL EXPERIENTIAL LEARNING ID Number: 2016-1-IT02-KA219-024165 SCHEDA UNITA DIDATTICA/ LINGUA MADRE "Il colore nascosto delle parole" TITOLO L'UDA si prefigge di far comprendere agli alunni e renderli consapevoli del ruolo e dell'importanza dell'uso delle strategie comunicative come strumento di coesione e di percezione di sè, dell'altro e del mondo che ci circonda. Si intende conseguire questo obiettivo attraverso l'analisi ed il lavoro di gruppo su un testo ironico che rende manifeste le difficoltà comunicative nell'uso di registri linguistici differenti. Ciascun gruppo di lavoro successivamente elabora situazioni comunicative che riproducano la decodificazione del significato in un registro attraverso un linguaggio non verbale. Infine le situazioni dovranno essere rappresentate autonomamente attraverso foto, video, sketch e cartelloni che saranno inseriti e condivisi in google drive e padlet. SCOPO PRODOTTO FINALE COMPETENZE CHIAVE Padroneggiare gli strumenti espressivi ed argomentativi indispensabili per gestire l’interazione comunicativa verbale in vari contesti Leggere, comprendere ed interpretare testi scritti di vario tipo Conoscere ed utilizzare in modo efficace gli strumenti della tecnologia digitale nel Web Produrre testi di vario tipo in relazione ai differenti scopi comunicativi ABILITÁ Apprendere ed utilizzare le principali tecniche del D.I.E Essere capaci di interpretare test audio e video Individuare natura, funzione e principali scopi comunicativi ed espressivi di un testo Elaborare prodotti multimediali (testi, immagini, suoni ecc.), anche con tecnologie digitali Descrivere in maniera semplice esperienze ed eventi relativi all’ambito personale e sociale Interagire in conversazioni brevi semplici e "virtuali" su temi di interesse personale, quotidiano, sociale o professionale STUDENTI O CLASSI COINVOLTE CONTENUTI  Tecniche del D.I.E  Elementi fondamentali per la lettura/ascolto di un’opera d’arte (pittura, architettura, plastica, fotografia, film, musica...)  Principali forme di espressione Artistica  Uso del dizionario bilingue  Lessico di base su argomenti di vita quotidiana, sociale e professionale 1AT, 1AGP,1AA

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