E.L.I.O.T _Italia le unità didattiche Eliot_Italia_UDA realizzate x il progetto

E.L.I.O.T. - ENHANCING LITERACY BASIC SKILLS AND FIGHTING DROPOUT WITH CROSS-CURRICULAR THEATRICAL EXPERIENTIAL LEARNING ID Number: 2016-1-IT02-KA219-024165 SCHEDA UNITA DIDATTICA MDisciplina ARTE TITOLO SCOPO PRODOTTO FINALE ELIOT - MEDEA’S DREAM cosa si intende realizzare e perché Comprendere che il linguaggio dei sogni è una comunicazione per immagini che riesce ad esprimere contenuti che talvolta la coscienza non è in grado di esprimere verbalmente COMPETENZE CHIAVE COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE   Scrive comunicazioni relative a contesti di esperienza e di studio (istruzioni brevi, mail, descrizioni di oggetti e di esperienze) Interagisce verbalmente con interlocutori collaboranti su argomenti di diretta esperienza, routinari, di studio COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA    CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE – PATRIMONIO ARTISTICO E MUSICALE    Utilizza voce, strumenti e nuove tecnologie per produrre anche in modo creativo messaggi iconici e musicali Utilizza tecniche, codici e elementi del linguaggio iconico per creare, rielaborare e sperimentare immagini e forme Legge, interpreta ed esprime apprezzamenti e valutazioni su fenomeni artistici di vario genere (musicale, visivo, letterario) ABILITA' xsingola competenza Saper comprendere un testo letterario narrativo Saper tradurre un testo narrativo in una sceneggiatura Saper organizzare una messa in scena sulla base di una sceneggiatura Saper integrare suoni, musica, dialoghi, movimenti e recitazione Saper tradurre un breve testo in lingua straniera Saper comprendere un testo letterario narrativo Produce testi multimediali, utilizzando l’accostamento dei linguaggi verbali con quelli iconici e sonori. Interagisce in modo efficace in diverse situazioni comunicative, rispettando gli interlocutori, le regole della conversazione e osservando un registro adeguato al contesto e ai destinatari   CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE – ESPRESSIONE CORPOREA . Coordina azioni e schemi motori e utilizza strumenti ginnici Utilizza il movimento come espressione di stati d’animo diversi CONTENUTI x singola competenza Il sogno nella letteratura e nell’arte greca Il sogno di Medea nelle Argonautiche di Apollonio Rodio Le due concezioni antiche del sogno: il sogno che ripropone la realtà vissuta e quello che profetizza il futuro La concezione freudiana del sogno: l’espressione del rimosso Rappresentazioni figurative antiche del mondo onirico Il sogno nella letteratura e nell’arte greca