Momentos en el CEPT
Noviembre 2018 - Año 6 - N° 8 Distribución gratuita
Acto 25 de Mayo
en el CEPT N°17
(Pág. 6)
Permacultura, un estilo de vida
Nuestro Proyecto Institucional Reclamo de los vecinos de
Portela
(Pág. 4) (Pág. 5)
Día de la Tradición
(Pág.18)
Los grandes logros siempre suceden en el contexto de
las grandes expectativas
Los cambios siempre son generadores de nuevas oportunidades
El objetivo de adaptarnos a las
nuevas instalaciones de la escuela
empezó a tomar su curso apenas
nos mudamos a mediados del año
pasado.
En el proceso, hubo que encontrar
los espacios, pensarlos, acondicio-
narlos para trabajar, reconocer
los límites y concesiones que nos
ofrecía el lugar y así poder decidir
sobre cada producción y modo de
trabajo.
Gradualmente la escuela fue to-
mando forma, a veces planifican-
do y otras veces aprovechando las
oportunidades que fueron sur-
giendo. Se incorporaron produc-
ciones y nuevos modos de trabajo;
se trasladaron el galpón y el in-
vernáculo; seguimos el eje del
Proyecto Institucional: la Perma-
cultura; se asistió a cursos y capa-
citaciones que optimizan el poten-
cial de acción en la escuela, se
sumaron actores a las actividades
de los alumnos, se fortaleció el
trabajo con el Consejo de Admi-
nistración y la comunidad; se em-
pezaron nuevos proyectos, hay
más planificados para el futuro
próximo y se mantuvieron aque-
llos que venían encaminados; todo
esto entre otras prácticas realiza-
das este año.
La escuela fue tomando la cali-
dez de un hogar en lo estético, el
sistema de alternancia funciona,
la educación en contenidos y en
valores no descansa. Y seguimos
en camino. Apostamos a seguir
creciendo.
María Inés Kajihara
Coord. Área Promoción de la Comunicación
4°año preparando la tierra
Salida educativa a la Isla
Martín García
Seguimos con el proyecto de salidas
educativas como estrategia de
aprendizaje. Todos los cursos reali-
zaron una salida a diferentes luga-
res.
En esta oportunidad, segundo año
hizo un viaje compartido con un gru-
po de alumnos de la escuela Indus-
trial a la Isla Martín García
el día 18 de octubre. (Continua pág.11 )
Los chicos disfrutaron del día en la Isla
Gallinero móvil
Producción Bovina y Ovina
1°año haciendo el futuro estanque
Evaluación de aprendizajes y
desarrollo de capacidades,
habilidades y competencias
Educación de calidad
Este año hubo un cambio de moda-
lidad para evaluar a los alumnos
en los proyectos integradores.
En lugar de convocar a las institu-
ciones de la región a asistir a un
punto en común, como se venía
haciendo estos años, las autorida-
des de la Dirección de Educación
Agraria se acercaron a las escue-
las para llevar a cabo una instan-
cia de evaluación local. En nuestro
CEPT estuvo el Sr. Luis Valenzue-
la, inspector contable de Educa-
ción Agraria, el día jueves 8 de
noviembre.
Esta forma de evaluar permite,
además de apreciar la exposición
de los trabajos de los chicos en
forma escrita y oral, observar có-
mo se desempeñan con las situa-
ciones problemáticas en los entor-
nos formativos propios. La jorna-
da fue recibida con nervios y entu-
siasmo por los alumnos, quienes
con mucha responsabilidad pre-
sentaron sus trabajos.
Tercer año expuso el proyecto inte-
grador.
Cuarto año: Abordaje a la Proble-
mática del Medio Rural.
Sexto y Séptimo año: Proyectos
Productivos.
(Continúa pág. 4)