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EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LAS CIENCIAS BÁSICAS. CASOS Y EJEMPLOS EN EDUCACIÓN EN INGENIERÍA
Los modelos procuran estableces criterios que permitan desarrollar estrategias de di-
fusión y adaptación de nuevos productos, que caracterizarían sectores y actividades eco-
nómicas esenciales para el crecimiento de las empresas.
Cuando se busca un modelo de creciminto, el criterio para elegirlo es aquel que se
ajuste más al comportamiento de los datos, cada problema de la realidad es distinto y se
deben abordar tratando de minimizar los errores. El modelo de Gompertz resulta muy útil
cuando se tienen crecimiento limitados por cantidad de recursos o saturación de mercado.
El modelo aquí utilizado para describir crecimientos es la ecuación de Gompertz, ya que
el ajuste obtenido reproduce la dinámica de la adaptación de productos innovadores y
permite determinar el momento de aplicación de estrategias.
La modelización permite la anticipación de las estrategias y el monitoreo constante la
corrección mediante un software
Poder seleccionar y/o conocer diversas herramientas que permitan anticipar decisiones
es fundamental para el desarrollo de los profesionales de ingeniería, el entrenamiento
durante la formación colabora con el desarrollo de capacidades que ponen en juego la
articulación de contenidos y su utilización para la resolución de problemas. •
A REFERENCIAS
[1] López Ruiz, Juan Ignacio López. Un giro copernicano en la enseñanza universitaria
formación por competencias.pdf . 2011.
[2] Dávila, Miguel Martín, Manera Bassa, Jaime,Pérez del Campo, Enrique. Marketing
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[3] Gregoret, Alba-Albione, Miguel-Núñez, Armando. Cálculo diferencial e integral en
una variable real. Buenos Aires, Argentina,Editorial Cengage Learning Argentina. 2014.
[4] Kotler, Philip. Dirección de mercadotecnia : análisis, planeación, implementación y
control, México D.F., México, Editorial Prentice Hall. 1996.
[5] Parra Márquez, Juan Carlos.(2017). Análisis del comportamiento del Modelo de Creci-
miento de Gompertz en la predicción del crecimiento de la economía de Argentina, Bolivia,
Chile y Perú. Disponible: https://www.DialnetAnalisis Del Comportamiento Del Modelo De
Crecimiento De Gompertz.pdf. [Último ingreso 17/05/2018].
[6] La Formación por Competencias en la Educación Superior: alcances y limitacio-
nes desde referentes de México, España y Chile. Disponble: http://eprints.uanl.mx/9784/1/
Libro%20Formaci%C3%B3n%20por%20Competencias.pdf ).[Último ingreso 22/12/18 ].
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