EDUCAŢIE DE CALITATE, UN PAS SPRE ANTREPRENORIAT EDUCAŢIE DE CALITATE, UN PAS SPRE ANTREPRENORIAT | 页面 81

EDUCAŢIE DE CALITATE, UN PAS SPRE ANTREPRENORIAT
EDIŢIA I
Evaluarea este necesară pentru orice fel de activitate, cu atât mai mult în business. Evaluarea
ideii de afaceri are menirea de a:
 contrapune ideile cu realitatea implementării lor;

comensura posibilităţile reale, resursele şi mijloacele prezente cu necesităţile şi
dorinţele;
 compara rezultatele preconizate cu criteriile de referinţă.
Pentru a evalua ideea de afaceri, elevul, viitorul manager va stabili:
 ce îi place să facă;
 care este gradul de risc acceptabil;
 care va fi rolul familiei în afacere;
 cât de mult şi perseverent intenţionează să lucreze;
 ce condiţii ar prefera la locul de muncă;
 care sunt scopurile majore şi obiectivele personale.
Nicio afacere nu va reuşi fără obiective personale clar stabilite.
La evaluarea realizării obiectivelor personale se vor avea în vedere următoarele:
 interesele şi dorinţ ele personale;
 familia şi rudele;
 întreţinerea relaţiilor, întâlnirile cu prietenii;
 relaţiile sociale şi societatea;
 dezvoltarea personală şi profesională.
Având în vedere faptul că în firma de exerciţiu nu există bani reali, elevul-manager poate să
identifice relativ uşor posibile surse de finanţare.
Cu o idee de afacere bună, finaţată corespunzător, elevul a devenit manager şi este pregătit sa
îşi lanseze afacerea .
Firma de exerciţiu devine o ”firmă de învăţare“ pe baza principiului învăţării după un model.
Firma de exerciţiu reprezintă un loc de predare multidisciplinar în care cunoştinţele de
tehnologie se îmbină cu cele de management şi marketing făcând posibilă dezvoltarea abilităţilor
antreprenoriale ale cursanţilor prin experimentare (Learning by doing).
Pe baza acestor cerinţe s-a implementat firma de exerciţiu care reprezintă o metodă de
predare inovatoare, orientată spre practică – modelul unei întreprinderi în care activităţile derulate de o
firmă reală sunt transpuse virtual pentru procesul de învăţare. În domeniul afacerilor simulate, cu
80