Educational Support Material for the Teachers of the Aristotle Uni. Educational-Material_Teachers-book_GR | Page 12

� Δείχνουμε εικόνες( παράρτημα) από το σαχούρ( Suhoor) που τρώνε οι μουσουλμάνοι κάθε μέρα πριν ξημερώσει( συνδυασμός τροφών που τους βοηθά να διατηρούν την ενέργειά τους ως το βράδυ) και το γλυκά kahk που τρώνε στο Ιντ και συζητάμε με τα παιδιά για το Ραμαζάνι.
� Προβάλλουμε βίντεο για τη θρησκευτική γιορτή Χόλι των Ινδουιστών, γνωστή και ως γιορτή των χρωμάτων, με την οποία γιορτάζουν τον ερχομό της άνοιξης.
Τέχνη � Βλέπουμε βίντεο για το πώς ανοίγει ένα νούφαρο. � Δείχνουμε εικόνες( παράρτημα) από τους πίνακες του Μονέ με θέμα τα νούφαρα. Καλούμε τα παιδιά να παρατηρήσουν τους πίνακες και να βρουν ποιες εποχές ζωγράφισε τους πίνακες( σύνδεση με τις εποχές).
� Προβάλλουμε βίντεο με πίνακες του Μονέ( Μουσείο Orangerie, Παρίσι) και ασπρόμαυρο βίντεο που δείχνει τον ζωγράφο στον κήπο του, στο Ζιβερνί της Γαλλίας, να ζωγραφίζει τα πασίγνωστα νούφαρα.
� Διαβάζουμε το βιβλίο της Mike Venezia Kλωντ Mονέ( 1998. μετ. Τατιάνα Γαλατούλα. Αθήνα: Modern Times) το οποίο με απλό και σύντομο τρόπο περιγράφει τη ζωή του ζωγράφου και το έργο του.
� Ζωγραφίζουμε τα δικά μας νούφαρα επιλέγοντας την εποχή και γράφουμε λεζάντα.
� Κατασκευάζουμε νούφαρα από χαρτόνι( εικόνα στο παράρτημα).
12