�
�
�
Εξαιτίας των τριών γλωσσών και του απλού κειμένου εύκολα μπορούν να το παρακολουθήσουν όλα τα παιδιά. Μπορούμε να προτρέψουμε τα παιδιά να μας μιλήσουν για την πατρίδα τους και να τη βρούμε στο χάρτη, να περιγράψουν το σχολείο τους αν πήγαν, να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους φαγητό ή ότι άλλο επιθυμούν. Πολύ χρήσιμος είναι και ο οδηγός Mousefir, ο οποίος είναι ένας μικρός ελληνοαραβικός οδηγός με απλές λέξεις και εκφράσεις. Μπορούμε να « παίξουμε » με τον οδηγό λέγοντας μια λέξη στα ελληνικά και ψάχνοντας την αντίστοιχη στα αραβικά και το ανάποδο( για παράδειγμα: πώς λέγεται το κεφάλι). Τα παιδιά λένε την ελληνική λέξη και εμείς την αραβική και όλοι / όλες θα γελάσουμε πολύ.
Με αφορμή το ελληνοαραβικό λεξικό μας δίνεται η ευκαιρία να μοιραστούμε και να ανταλλάξουμε λέξεις από τις γλώσσες μας, γεγονός που καλλιεργεί κλίμα σεβασμού και αποδοχής και δείχνει την αλληλέγγυα διάθεσή μας.
ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ & ΑΝΘΡΩΠΙΑ Παρουσιάζουμε το βιβλίο το Δώρο της Παπλωματούς.
Μπριμπό Τζεφ( 2002). Το Δώρο της Παπλωματούς. Εικ. Γκέιλ ντε Μάρκεν. Μετ. Κώστια Κοντολέων. Αθήνα: Άγκυρα
�
�
�
Το βιβλίο έχει μεγάλα κείμενα, για αυτό δείχνουμε τις εικόνες και εξηγούμε με απλά λόγια για κάθε σελίδα το περιεχόμενο. Συζητάμε για τις λέξεις κλειδιά του βιβλίου( δώρο, αγάπη, ζεστασιά, πλούσιος, φτωχός, λεφτά, ύφασμα) και τις γράφουμε σε λίστα. Στη συνέχεια προτείνουμε στα παιδιά να δημιουργήσουμε το δικό μας πάπλωμα και ρωτάμε από πού θα μπορούσαμε να αγοράσουμε υφάσματα. Δείχνουμε εικόνες( παράρτημα) από τις κλειστές αγορές Σουκ αλ Χαμιδιέ στη Δαμασκό και Μπεζεστένι στη Θεσσαλονίκη και συζητάμε για τις πόλεις που βρίσκονται και για τα είδη που μπορεί να αγοράσει κανείς από εκεί.
117