EDUCACIÓN
¿Educación y economía?
Orientaciones teóricas para orientar la calidad:
a) Mejores distribuciones del ingreso nacional en una mayor y mejor educación
b) Inversiones en los diferentes niveles y ámbitos socioeducativos, así como áreas de formación de recursos humanos.
c) Evaluación del sistema educativo como de las experiencias puestas en práctica.
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Se equipará la calidad de la educación con la equidad y se expone que una sociedad educativa solo podrá ser plena cuando todos pueden poseer una educación básica de calidad, también mejorar la contratación, la formación, toma de decisiones, la situación social y las condiciones de trabajo del personal docente.
. La educación superior es clave para el desarrollo de las competencias y los conocimientos avanzados, que son fundamentales para las economías modernas. Gracias a la educación superior, los estudiantes desarrollan competencias y conocimientos técnicos, profesionales y disciplinares específicos avanzados, así como competencias transversales que les cualifican para una variedad de ocupaciones laborales.
EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
Discurso educativo internacional
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INFORME DELORS