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Educación Issue 50, Junio 2014
Tipos de PDI´s
Beneficios para los alumnos
Aumento de la motivación y del aprendizaje:
Incremento de la motivación e interés de los alumnos gracias a la posibilidad de disfrutar de clases más llamativas llenas de
color en las que se favorece el trabajo colaborativo, los debates y la
presentación de trabajos de forma vistosa a sus compañeros, favoreciendo la auto confianza y el desarrollo de habilidades sociales.
* 3M Digital WallDisplay http://
solutions.3m.co.uk/wps/portal/3M/
en_GB/EU-Office/Home/ProdInfo/MeetingsPresentations/DigitalWallDisplay/
* Artigraf - Interwrite http://
www.artigraf.com/InterWrite/schoolboard.htm.
* Cleverboard http://www.clever-products.com/5.html.
* e-Beam http://www.studyplan.
es/pdi.php.
La utilización de pizarras digitales facilita la comprensión,
especialmente en el caso de conceptos complejos dada la potencia
para reforzar las explicaciones utilizando vídeos, simulaciones e imágenes con las que es posible interaccionar.
Los alumnos pueden repasar los conceptos dado que la clase o parte de las explicaciones han podido ser enviadas por correo a
los alumnos por parte del docente.
Los alumnos procedentes de países lejanos tienen un nuevo
recurso que les permite explicar mejor sus costumbres, tradiciones y
patrimonio cultural.
cidad:
Acercamiento de las TIC a alumnos con discapa-
Los estudiantes con dificultades visuales se beneficiarán de
la posibilidad del aumento del tamaño de los textos e imágenes, así
como de las posibilidades de manipular objetos y símbolos.
Los alumnos con problemas de audición se verán favorecidos gracias a la posibilidad de utilización de presentaciones visuales
o del uso del lenguaje de signos de forma simultánea.
* Hitachi http://uk.hitachisoft-interactive.com/Templates/Type2_English.asp?modeID=Content&uID=43&DoLogin=.
* Mimio http://www.mimio.com/
solutions/education/index.php.
* Promethean http://www.prometheanworld.com/uk/.
* Smart Board http://www.mundosmart.com/.
Los estudiantes con problemas cinestésicos, ejercicios que
implican el contacto con las pizarras interactivas.
Los estudiantes con otros tipos de necesidades educativas
especiales, tales como alumnos con problemas severos de comportamiento y de atención, se verán favorecidos por disponer de una
superficie interactiva de gran tamaño sensible a un lápiz electrónico
o incluso al dedo(en el caso de la pizarra táctil).
* Teamboard http://www.teamboard.com/education.php