Dentro de la Integración pedagógica, se busca disminuir la distancia funcional
de niños con diversidad y niños regulares, utilizando recursos cómo la música, el
teatro y el deporte.
Una escuela que respete la diversidad debe por lo tanto ofrecer opciones
curriculares y estrategias de integración que se adapten a los niños respetando
sus ritmos de aprendizajes, a través de adaptaciones curriculares cuando los
alumnos requieran una modificación en la ayuda pedagógica que se ofrece al
grupo, así mismo los recursos metodológicos para individualizar la enseñanza que
cada docente o equipo utilizará, tales como, materiales diversificados, equipos y
ayudas audiovisuales, juegos de integración previamente planificados.