Memoria: Su memoria le permite retener y recordar gran cantidad de datos
e información específica.
Atención: no tiene niveles de atención sostenida en aquellas tareas.
Destrezas motoras: tendencias
coordinación y control muscular.
hiperactivas
y
dificultad
con
la
Atenciones sensoriales: Presentan hipersensibilidad y/o hiperreactividad
táctil ante diferentes estímulos sensoriales.
3.-Variables sociales
-Generalmente trabaja mejor cuando está solo.
-Dificultad para acatar límites y normas.
4.- Contexto escolar (aula)
Variables espaciales y materiales:
-El mobiliario está organizado para grandes grupos.
-La organización del aula facilita la interacción.
Organización de los elementos personales:
-El alumno recibe: 5 horas semanales de apoyo pedagógico fuera del Colegio.
-Las tareas de programación se realizan de forma coordinada con los profesores
que intervienen con el alumno.
-Periódicamente se revisa la modalidad de apoyo más adecuada a cada alumno.
-Existen criterios comunes entre los profesores que intervienen con el alumno
respecto a la metodología, uso de materiales, etc.
5.-Contexto socio familiar
Estructura familiar:
Nombre: Karla Escalante