EdPEx61 รายงาน EdPEx61 | Page 58

วิทยาลัยสหวิทยาการ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร
ค. การปรับปรุงผลดำเนินงาน
4.1ค(1) วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ
วิทยาลัยสหวิทยาการใช้วิธีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการแบ่งปันวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศภายในองค์กร
ของวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2559 โดยในปีงบประมาณ 2560 วิทยาลัยจัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยน
เรียนรู้ผลงาน องค์ความรู้ และงานวิจัยของคณาจารย์ และเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้สำหรับบุคลาการสายสนับสนุน
วิชาการ เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุนเพื่อขยายองค์ความรู้เดิม บูรณาการ
ความรู้ เพื่อทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ๆ ต่อไป
4.1ค(2-3) ผลดำเนินการในอนาคตและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
รองคณบดี ที่รั บผิ ดชอบกำกั บในแต่ ละด้ านนำผลการทบทวนที ่ ได้ จากแต่ ละฝ่ ายมาจั ดลำดั บ
ความสำคัญ โดยพิจารณาจากความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและของวิทยาลัย ผลกระทบและเรื่อง
เร่งด่วนในการพัฒนา รวมทั้งความสามารถดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในปีงบประมาณจัดทำเป็นโครงการพัฒนา
หน่วยงานในปีงบประมาณต่อไป เมื่อคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยพิจารณาโครงการและงบประมาณเรียบร้อยแล้ว
มอบหมายให้รองคณบดีและผู้ที่เกี่ยวข้องจัดทำโครงการต่อไป
4.2 การจัดการความรู้ สารสนเทศ และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ก. ความรู้ของวิทยาลัย
4.1ก(1-2) การจัดการความรู้ด้าน IT และการเรียนรู้ระดับสถาบัน
วิทยาลัยจัดทำ Roadmap ดำเนินการรวบรวม ปรับปรุงข้อมูล /สารสนเทศ และ จัดการสินทรัพย
ความรู้ตามกรอบแนวคิด SIPOC ดังภาพที่ 4.2ก(1)-1 ในปีงบประมาณ 2560 วิทยาลัยดำเนินการตามแผนปฏิบัติการ
(ตารางที่ 4.2 ก(1)-1) มีเป้าหมาย ในการดำเนินงานเพื่อรวบรวมองค์ความรู้ งานวิจัย และนวัตกรรมของวิทยาลัย และ
ด้านการสนับสนุน เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุนเพื่อขยายองค์ความรู้เดิมและ
บูรณาการความรู้ให้เกิดความคิดสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ส ก ู่ ารใช้ประโยชน
ภาพที่ 4.2ก(1)-1 กระบวนการเรียนรู้ของวิทยาลัยตามกรอบแนวคิด SIPOC
หมวด 4 การวัด วิเคราะห์ และการจัดการความร
48