EdPEx61 รายงาน EdPEx61 | Page 24
วิทยาลัยสหวิทยาการ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร
โครงสร้างการบริหารวิทยาลัยประกอบด้วย 1) คณะกรรมการประจำวิทยาลัยซึ่งประกอบด้วย
คณบดีเป็นประธานโดยตำแหน่ง กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก รองคณบดีทุกฝ่าย และเลขานุการวิทยาลัย 2)
คณะกรรมการบริหารวิทยาลัย ประกอบด้วยคณบดีเป็นประธานโดยตำแหน่ง รองคณบดีทุกฝ่าย ผู้อำนวยการ
หลักสูตรทุกหลักสูตร และเลขานุการวิทยาลัย ทั้งนี้ คณะกรรมการประจำวิทยาลัยปฏิบัติหน้าที่ตรวจสอบถ่วงดุล และ
กำกับติดตามการดำเนินงานของคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยเพื่อให้เกิดความโปร่งใส
คณบดีมอบหมายให้รองคณบดีแต่ละฝ่ายรับผิดชอบควบคุมและกำกับการดำเนินงานของวิทยาลัย
ให้เป็นตามกฎหมายและข้อบังคับ
- ด้านวิชาการ แต่ละหลักสูตรภายในวิทยาลัยที่ศูนย์ท่าพระจันทร์มีคณะกรรมการประจำ
หลักสูตรภายใต้การกำกับดูแลของรองคณบดีฝ่ายบริหาร สำหรับหลักสูตรภายในวิทยาลัยท
ศู น ย์ ล ำปาง คณะกรรมการประจำหลั กสู ตรอยู ่ ภายใต้ การกำกั บดู แลของรองคณบดี ฝ่ า ย
บริหารศูนย์ลำปาง นอกจากนี้ คณบดียังมอบหมายให้รองคณบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนาองค์กร
กำกับดูแลหลักสูตรต่าง ๆ ให้เป็นไปตามระเบียบ ข้อบังคับ และกฎหมายที่เกี่ยวกับการจัด
การศึกษา และมอบหมายให้รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาส่งเสริมสนับสนุนให้นักศึกษาปฏิบัติ
ตามระเบียบและข้อบังคับมหาวิทยาลัย
- ด้ า นวิ จั ย วิ ทยาลั ยมี คณะกรรมการส่ งเสริ มการวิ จั ยทำหน้ าที่ กำหนดนโยบาย เป้ าหมาย
จัดทำแผนด้านการวิจัยให้สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย พิจารณา
กลั่นกรองโครงการวิจัยของบุคลากรที่ขอรับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยของวิทยาลัยหรือ
กองทุนวิจัยมหาวิทยาลัย
- ด้านบริการวิชาการ คณบดีมอบหมายให้รองคณบดีฝ่ายวิจัยซึ่งปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการ
ศู น ย์ ว ิ จ ั ย และบริ ก ารวิ ช าการ ตลอดจนผู ้ อ ำนวยการหลั ก สู ต รแต่ ล ะหลั ก สู ต รรั บ ผิ ด ชอบ
การจัดบริการวิชาการของวิทยาลัยให้เป็นไปตามระเบียบ ข้อบังคับ และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
คณะกรรมการประจำวิทยาลัยนำโดยคณบดีบริหารงานและสร้างความยั่งยืนให้แก่วิทยาลัยผ่าน
กระบวนการการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและร่วมกันดูแล กำกับ และผลักดันวิสัยทัศน์ ค่านิยม ยุทธศาสตร์ (ภาพท
2.1ก(1)-1) และระบบกลไกการบริหารวิทยาลัย (ภาพที่ 1.1ก(1)-1) เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องมุ่งสู่การเป็น
สถาบันวิชาการที่ได้มาตรฐานสากลเพื่อผลิตบัณฑิตและสรรสร้างองค์ความรู้เชิงสหวิทยาการที่สอดคล้องกับ
ความต้องการของประเทศ
1.1ก(3) การสร้างสถาบันให้ประสบความสำเร็จ
คณบดีผลักดันให้วิทยาลัยเป็นองค์กรเรียนรู้ที่ยั่งยืนโดยใช้ระบบและกลไกการนำองค์กร (ภาพท
1.1ก(1)- 1) โดยเป็นผู้นำในการวางแผนยุทธศาสตร์ของวิทยาลัยทั้งระยะสั้นและระยะยาว การถ่ายทอดสู่การปฏิบัติ
การติดตาม ประเมินผล และมุ่งปรับปรุงผลการดาเนินงาน โดยใช้กระบวนการ PDCA คณบดีเป็นผู้นำการประชุม
ทบทวนแผนยุทธศาสตร์ทุกครั้งและกำกับติดตามผลดำเนินงานในที่ประชุมคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยทุกครั้ง
ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2559 เพื่อตอบสนองแผนยุทธศาสตร์วิทยาลัยทั้ง 4 ยุทธศาสตร์ (ภาพท่ี 2.1ก(1)-1) คณบด
กระจายอำนาจให้กับรองคณบดีและผู้อำนวยการหลักสูตร ตลอดจนมอบหมายงานคณะกรรมการชุดต่าง ๆ เช่น
หมวด 1 การนําองค์กร
14