La escolástica
Este movimiento filosófico se enfocó en demostrar la concordancia entre la razón y la fe.
El maestro llamado escolástico enseñaba las siete artes liberales divididos en dos grados el trivium y el quadrivium, la primera estaba conformada por la gramática, retórica y la lógica, y la segunda por la geometría, astronomía, aritmética y música.
De este modo, se impulsó una educación mediante el método deductivo, que promovió a que los aprendices resolvieran los conflictos que tuvieron lugar entre la razón y la fe a través de las verdades ya encontradas que constituían la doctrina de la iglesia católica Romana.
ESCUELA FRANCISCANA DE OXFORD
Esta escuela fue fundada en la llegada de los franciscanos en el siglo XIII a Oxford, Reino Unido. Era un movimiento filosófico-teológico donde integraban un grupo de académicos medievales de esta misma universidad ligada a la orden franciscana. Se dedicaban a las ramas del saber cómo en la filosofía y teología. Aportaron en la física, lógica y matemáticas.
Ellos propusieron nuevos problemas y cuestionamientos, tratando con mayor propiedad a la ciencia sin entrar en discusión con la religión cristiana. Usaban muchos materiales filosóficos para profundizar en su fe y en la razón.
Desde su fundador, Roberto Grosseteste, se respeto la idea de la conexion de la fe y razón, sin embargo, otros personajes como Duns Escoto y Guillermo de Occam, mencionaba que la teología no era ciencia porque no tiene fundamento y que la fe no se podía demostrar con objetos visible. Después de Occam, la escolástica ya no tiene grandes personalidades ni grandes sistemas, rompiendo el puente entre la razón y fe.
UUniversidad de Oxford- Reino Unido
Roberto Grosseteste- Fundador de la escuela Franciscana de Oxford