Presentazione tra di noi, Centro Studi Sereno Regis, volontarie, studenti…
Nel primo incontro si fa un’introduzione dei concetti della semplicità vo-
lontaria.Facciamo anche una presentazione, i ragazzi, noi e il Centro Studi Sereno
Regis.
1. Gioco di conoscenza: «A rraffa -A rraffa »
Approfondimento sulle problematiche ambientali (concetti di risorsa e di
limite delle risorse); riflettere sull’importanza del «limite» specie delle risorse na-
turali; compiere scelte sulla base di criteri di sostenibilità (o insostenibilità); agire
autonomamente e razionalmente senza essere influenzati dal comportamento del
gruppo; imparare ad accordarsi con gli altri; partecipare, esprimere opinioni e con-
frontare i reciproci punti di vista.
Per giocatori dai 10/12 anni in su. Servono: un animatore ogni 10 giocato-
ri (o ogni 15/20 se si utilizza parte dei giocatori come osservatori), molte graffette
(o semi di legumi, stuzzicadenti...), un tavolo intorno a cui i giocatori stiano seduti
comodamente.
Si dispongono 8-10 giocatori intorno a un tavolo e i rimanenti alle loro
spalle come osservatori. Sul tavolo si mettono a disposizione dei giocatori 2n+2
fermagli, la posta in gioco (se i giocatori, indicati con n, sono 10, i fermagli saranno
22). Si leggono insieme le regole del gioco (meglio se sono scritte su un cartel-
lone): vince chi raggiunge 2n+4 fermagli (es.: 24 fermagli) scegliendo la strategia
più opportuna. Al «Via» del conduttore ciascun giocatore cercherà di prendere i
fermagli. Allo «Stop» verrà raddoppiato il numero di fermagli rimasti sul tavolo
senza superare la prima posta.
7
Il conduttore non può rispondere alle domande dei giocatori. Si verificherà