E-Portafolio Final Medición y Evaluacion UMG 2016 1 | Page 45

ACTIVIDAD EN CLASE VIRTUAL
Trabajo individual

Nombre: _____José Alberto Briz Jerez___ carne: _____9752-11-2745________
Instrucciones: La tarea de esta semana se divide en dos partes una parte teórica y una parte
práctica.
Parte 1 Responda a lo que se le pide. Complete el siguiente cuadro con la información que se le
solicita.

HERRAMIENTA

Lista de Cotejo

Escala de Rango

¿En qué consiste?
(Breve descripción)

¿Cuándo se utilizaría?(Ejemplo de uso)
¿Con qué
¿Con qué
¿En qué tema?
población?
propósito?

Es un instrumento de
evaluación, que en su
estructura
se
puede
registrar
determinados Con un grupo
rasgos,
conductas
o
de
secuencias de acciones agricultores
que pueden determinar el
aprendizaje
que
ha
alcanzado el estudiante
Este instrumento pretende
identificar la frecuencia o
intensidad de la conducta a
observar o los niveles de
aceptación frente a algún
indicador, mediante una
escala que puede ser de,
categoría: cuando se desea
verificar
periodicidad, Con un grupo
descriptiva: cuando se desea de alumnos
presentar
una
mayor
continuidad de los hechos a
evaluar, Numérica: cuando
Se quiere verificar el
comportamiento
del
estudiante para determinar
el logro y la intensidad del
hecho evaluado.

En una
capacitación en el
uso y cuidado en
la manipulación
de materiales
agroquímicos

Evitar la mala
manipulación de
estos materiales y
así poder prevenir
enfermedades y
hasta la muerte

En una
exposición.
En seguridad
industrial

Para evaluar el
desarrollo del
proceso de
aprendizaje de
cada uno de los
estudiantes,
comparando
características
entre dos o más
estudiantes si han
alcanzado
determinadas
competencias en
cuanto a
seguridad
industrial

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