DİJİTAL ÖĞRETİMDE WEB 2.0 ARAÇLARI Dijital Öğretimde Web 2.0 ARAÇLARI " e-book | Page 40

EĞİTİMDE SANAL GERÇEKLİK Teknik olarak sanal gerçeklik terimi bireylerin orda olma hissini yaşadığı bilgisayar kaynaklı 3 boyutlu ortamlar için kullanılıyor. Kullanıcılar, çeşitli çevre birimleri (kasklı ekran vb.) aracılığıyla sanal ortamlara dahil oluyor. O ortama girdiği andan itibaren kullanıcının gerçeklik ile bağlantısı kopuyor ve tamamen sanal gerçekliğin yaratıldığı ortamda olma hissini yaşıyor. Kullanıcıların bu deneyimi “gerçekten” yaşayabilmesi için, sanal gerçeklik tasarımlarının kusursuz olması gerekir; aksi takdirde yaratılan zayıf “gerçeklik hissiyatı” kullanıcının bu deneyimi tam olarak yaşayamamasına sebep olur. 4DANATOMY- https://www.4danatomy.com/ Eğitim ve arttırılmış gerçeklik uygulamalarını birleştiren bir uygulama olan 4D Anatomy uygulaması bir android ve ios platformları için geliştirilmiş mobil uygulamadır. 4D Anatomy basit kullanımlı 3 boyutlu bir öğrenme ortamı yoluyla insanı teknolojiyle buluşturan bir uygulamadır. Anatomy 4D – 4 Boyutlu İnsan Anatomisi telefonunuzayüklemek için; https://play.google.com/store/apps/details?id=com.daqri.d4DAnatomy ANİMAL 4D Animal 4D web 2.0 aracını akıllı telefonumuza yüklemek; https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sareddy.animals4d&hl=tr Artırılmış gerçeklik teknolojisini kullanan web 2.0 aracımız Animal 4D ile özellikle küçük yaş öğrencilerin 3. Boyut bilgisi, hayvanları tanıma ve havyan isimlerinin İngilizcesini öğretmede kullanılabilir. 4D web 2.0 eğitim uygulamamızı kullanabilmek için kartları bir şekilde indirip tablet veya akıllı telefonumuza yükleyeceğimiz uygulamayla kartın üstüne tutmamız yeterlidir. Tablet veya akıllı telefonumuzun ekranında materyalimizde hayvan karakterimizin canlandığını ses çıkardığını hatta sizden gelen etkilere tepki verdiğini göreceksiniz. 39 2015-1-TR01-KA201-022591] “Funded by the Erasmus+ Program of the European Union. However, European Commission and Turkish National Agency cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein”