DÉFICIT ATENCIONAL Técnicas para niños con déficit intencional. | 页面 24

Exceso de actividad motriz fina
(rascarse, cambiar la manera de
estar sentado, jugar con el lápiz.)

IMPULSIVIDAD (FALTA DE AUTOCONTROL)

CONDUCTA

Siempre

La
mayoría
de las
veces

Pocas
veces

A menudo tiene dificultades para pensar antes de actuar
Se precipita en el habla diciendo cosas en momentos
poco oportunos (conversaciones, juegos o actividades de
los demás)
Respondiendo a preguntas incluso antes de que se le
hayan acabado de formular.
Poco previsor, falta de planificación (por ej; se ponen a
hacer los deberes sin tener el material).)
Se muestra impaciente, con dificultades para aplazar la
gratificación inmediata
Toca o se apropian de cosas que no deben
Hace payasadas
Realiza comentarios fuera de lugar
Muestran reacciones automáticas (sin pensar), de ira o
rabia ante pequeñas frustraciones o de amenazas
Empieza las tareas sin acabar de leer las instrucciones
correctamente
Cuando la tarea es novedosa el rendimiento es bueno
Se distrae con cualquier estímulo

LA HIPERACTIVIDAD: ACTIVIDAD EXCESIVA O INAPROPIADA, YA SEA MOTORA (DE MOVIMIENTO) O
VOCAL

No lo
hace