Dossier pedagògic Tutti fan piu_22_23 Dossier pedagògic Tutti fan piu_22_23 | Page 26

de tot , amb les mans a la cintura , fareu quatre passes ben marcades ( aixecant els genolls ), però sense desplaçament , quiets al mateix lloc . Per acabar , abaixareu el tronc fent veure que saludeu .
Activitat 3 : seguir timbre instrumental , estructura i plans sonors amb un musicograma
Tal com hem comentat , aquesta peça té una estructura concreta i hi apareixen tres instruments ( violoncel , clarinet i acordió ) dels quals se ’ n pot distingir el timbre perfectament . Us proposem treballar els plans sonors , el timbre i l ’ estructura amb el següent musicograma .
Tot i que a la columna de l ’ esquerra , hi trobareu la llegenda dels instruments , us recomanem que elaboreu titelles de cadascun dels instruments . Amb la fotografia de l ’ instrument enganxada a un pal del color que correspongui : blau per al violoncel , verd per a l ’ acordió i groc per al clarinet . Us serviran per seguir els diferents plans sonors del musicograma . Podeu fer una escolta focalitzada en el timbre de cada instrument , o bé anar jugant amb els tres titelles marcant el moment en què els instruments són més protagonistes .
25