Propostes didàctiques
 Currículum
 Professorat
 OBJECTIUS :
 - Assistir a un concert i gaudir de la música en directe , escoltant amb atenció o participant quan es requereixi . - Aprofundir en el coneixement de la orquestra simfònica i els seus instruments - Identificar i reconèixer auditivament els instruments solistes - Ampliar el coneixement sobre els compositors de diferents èpoques i les seves obres - Prendre consciència de les emocions que ens genera la música - Introduir-nos a les emocions estètiques - Reflexionar sobre la dimensió personal del compositor , els intèrprets i els oients - Apreciar el moviment com a mitjà per entendre millor el missatge musical - Treballar elements musicals de les peces escoltades : estructura , mètrica , tempo , plans sonors , ... - Reproduir i interioritzar cèl · lules rítmiques o melòdiques d ’ algunes de les peces escoltades
 CONTINGUTS :
 Explorar i percebre - Reconeixement auditiu dels instruments solistes o de famílies d ’ instruments - Classificació dels instruments de l ’ orquestra en funció de la seva família - Descoberta d ’ obres , compositors i èpoques - Conscienciació de les emocions que ens genera la música - Introducció a les emocions estètiques - Treball ( de descoberta o aprofundiment ) sobre el ballet , l ’ òpera , la música nacionalista , la suite , les BSO . - Reconeixement de la forma musical ternària - Reflexió sobre els diferents elements que intervenen en un concert : compositor , partitura , intèrprets , director , públic ... - Ampliació del coneixement sobre indicadors de moviment , mesura del tempo i metrònom
 Crear i interpretar
 - Interpretar vocalment cèl · lules melòdiques o amb el cos / instruments , cèl · lules rítmiques extretes de les peces que escoltaran
 - Creació d ’ una petita peça musical a partir de l ’ estructura o el musicograma d ’ una de les peces treballades .
 - Creació de petites coreografies ( de manera individual o en grup ) a partir d ’ algunes de les peces del concert
 - Interpretació de temes de les obres treballades amb flauta o instruments de placa
 Dossier pedagògic Tocats per l ’ OBC 16