Apoyá en el quicio de la mansebía , miraba encenderse la noche de mayo , pasaban los hombres y yo sonreía , hasta que en mi puerta paraste el caballo . ¡ Serrana ! ¿ me das candela ? Y yo te dije : Gaché , ven y tómala en mis labios y yo fuego te daré . Dejaste el caballo y lumbre te di y fueron dos verdes luceros de mayo tus ojos pa mí .
Ojos verdes , verdes como l ' arbahaca , verdes como er trigo verde , y el verde , verde limón . Ojos verde , verdes con brillo de facas que s ' han clavaíto en mi corazón . Pa mi ya no hay soles , luseros ni luna , no hay más que unos ojos que mi vía son . Ojos verdes , verdes como l ' arbahaca , verdes como er trigo verde , y el verde , verde limón . Vimos desde el cuarto despertar er día , y sonar el alba la torre la vela , dejaste mi brazo cuando amanecía , y en mi boca un gusto de menta y canela . ¡ Serrana ! para un vestío yo te quiero regalà , y yo te dije : ¡ estas cumplío ! No me tienes que dar ná . Subiste al caballo , te fuiste de mí , y nunca otra noche más bella de mayo he güerto a viví .
A ) Amb la cinta dibuixem la melodia de la cançó mentre ens movem lliurement per l ’ espai . ( Fixem-nos que , tret del sisè , tots els finals de vers són llargs , i per tant ha de quedar reflectit en el moviment de la cinta ).
B ) Seguim movent la cinta , amb un canvi de ritme respecte dels versos anteriors , i ens acostem a agafar una cinta verda amb la mà lliure .
C ) Movem la cinta verda seguint la melodia , aixecant-la i fent-la coincidir amb els mots « verde » i « verdes ». Al final de la tornada , deixem ràpidament la cinta verda i , des del lloc on ens hem quedat , preparem la cinta de colors .
Repetim les accions d ’ A .
Repetim les accions de B .
Dossier pedagògic Pica-so