CREACIÓ Elements musicals per a la creació :
� � �
Ambient de somni Plans sonors : melodia + pizzicato Estructura : ABA ’ Coda
Si el grup no té experiència en fer creacions , es pot plantejar de fer-ho tots junts per donar-los eines i estratègies .
Planificació : - Decidir entre tots quin ritme de pizzicato hi haurà ( similar al de l ’ obra ) i amb quins instruments .
- Decidir quins instruments de l ’ aula poden fer de solistes : flautes de bec , flautes d ’ èmbol , tubs sonors , teclats ... Haurien de ser instruments que puguin fer diferents alçades i reproduir una melodia .
- Per a alumnes més grans : es pot escriure la melodia , fins i tot demanar de fer la inversió de notes per crear el contra tema .
- Distribuir els alumnes en tres grups : A , B i A ’. A cada grup hauria d ’ haver-hi un gruix de nens que puguin fer el pizzicato acordat , així com els diferents solistes : dos per a les A i un per a la B . Aquest rol pot canviar si es reprodueix la creació diverses vegades .
- Si el grup té experiència es pot proposar de fer el mateix treball en petits grups .
Dossier pedagògic L ’ OBC balla Ravel