Tot seguit , podem parlar amb els infants sobre la música i les seves qualitats , les diferències del que hem viscut en el concert i aquesta altra versió , o si aquesta cançó ens pot servir per dir adéu i el perquè . Posar paraules al que expressa aquesta música ens pot ajudar a entendre-la .
8 . Solo Ramat
Instrumentació : veu , esquelles , rabequet o violí del pastor , percussió i gravacions de camp Elements musicals : agut-greu , elements d ’ una partitura i melodia Altres conceptes : experimentació amb una carbassa Materials : carbasses , esquelles de diferents mides o altres campanes
Presentació de l ’ obra : És una audició que representa el cant del pastor quan està amb el ramat a la muntanya .
Escoltarem l ’ audició i parlarem de quins sons sentim , mirant de reconèixer les esquelles del ramat i el so del pastor . Parlarem de què fa un pastor a partir de preguntes com : Què és un ramat ? Quina feina fa un pastor ? i explicar que un pastor i un ramat són viatgers que cerquen el millor menjar i això fa que ajudin a netejar els boscos .
Ensenyarem una fotografia del rabequet i perquè vegin que està fet amb una carbassa . Aquí teniu un petit vídeo on l ’ Arnau , el compositor , toca el rabequet . Podem aprofitar per explicar als nens que hi ha diferents varietats de carbasses i fins i tot podem intentar trobar-ne i mirar-les a classe per comparar-les i veure ’ n les diferències . La carbassa de rabequet és la que dona nom a l ’ instrument .
Què podem fer amb una carbassa ? Un rabequet o un violí de pastor Si ens és fàcil portarem carabasses a l ’ aula , les podrem mirar , tastar , tocar , experimentar amb elles , buidar-les ... ( la podem bullir ) explicar que se ’ n fa cabell d ’ àngel . Aquí teniu un enllaç amb les varietats de carbassa que hi ha .
http :// agricultura . gencat . cat / web /. content / 11-actualitat / 03-productes-temporada / carbassa / enllacosdocuments / fitxers-binaris / infografia-tipus . pdf