2. Plano de Ensino à Distância
A escola elabora assim o seu Plano de Ensino à Distância, com um conjunto de
orientações, metodologias, plano de ensino/aprendizagem e plataformas que considera as
mais adequadas.
Foram mobilizados os diversos atores educativos na tomada de decisão, direção,
titulares
de
turma,
equipas
pedagógicas,
equipas
multidisciplinares,
educadora
especializada, trabalhadores não docentes, encarregados de educação, parcerias locais e
regionais, de modo a que todos estejam envolvidos e, para que, em função da nossa
realidade (recursos técnicos e humanos disponíveis, competências digitais, situação dos
alunos), pensar, organizar e desenvolver respostas adequadas e potenciadoras do sucesso
educativo dos nossos alunos.
2.1. Equipa de apoio aos docentes
O diretor procedeu à organização de equipas de docentes, e ouvido o conselho
escolar, constituindo-se a seguinte equipa de apoio:
Graciela Lúcia Gonçalves de Sousa Docente Especializada
Jorge Manuel Sorte Teixeira
Coordenador TIC
O trabalho dos docentes está a ser realizado essencialmente à distância, sendo estes
colegas mais experientes na área das TIC, poderão apoiar os demais no que for necessário
neste tipo de modalidade de ensino, e eventualmente, organizar (ou propor) sessões à
distância e/ou disponibilizar recursos para autoaprendizagem, sempre que se justifique.
Deve ser promovido o trabalho colaborativo entre colegas e a partilha de metodologias e
práticas relativas às metodologias digitais e de Ensino à Distância. O diretor será o elo de
ligação entre esta estrutura e os demais elementos do conselho escolar, quer em termos
pedagógicos quer administrativos.
Plano de Ensino à Distância | EB1/PE de Tabua | 2019-2020
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