Índice
1. Enquadramento ................................................................................................................................... 2
2. Plano de Ensino à Distância................................................................................................................. 3
2.1. Equipa de apoio aos docentes ..................................................................................................... 3
2.2. Equipas de docentes por grupo de alunos / turma ..................................................................... 4
2.3. Caraterização do contexto de partida ......................................................................................... 6
2.4. Metodologia ................................................................................................................................. 7
2.5. Plano de trabalho síncrono / assíncrono ..................................................................................... 9
2.5.1. Educação pré-escolar – orientações ...................................................................................10
3. Acompanhamento / Monitorização do plano ..................................................................................11
Plano de Ensino à Distância | EB1/PE de Tabua | 2019-2020
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