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a. 1,2,3.
b. 1,2,4.
c. 2,3,4.
10. La información recopilada en el diagnóstico, debe de ser congruente con:
1. Elaboración de planificación didáctica.
2. labor extensiva a nivel local, regional.
3. selección de estrategias metodológicas.
4. cumplimiento total del currículo prescriptivo
a.
b.
c.
d.
1,2
2,3.
1,3
2,4.
Documento:
INSTRUCTIVO PARA PLANIFICACIONES CURRICULARES PARA EL
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN.
1. Seleccione los artículos de la Constitución de la República que fundamentan la
planificación.
1. artículo 343
2. artículo 350
3. artículo 344
a. 1,2
b.1,3
c. 2,3
2. En el artículo 11 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural literal b, indica
que el docente debe:
a. Elaborar un marco teórico de contenidos científicos
b. Establecer relaciones sustanciales, jurídicas y empíricas.
c. Elaborar su planificación académica oportunamente y presentarla.
3. Los niveles de concreción responden al objetivo de que el ejercicio de ________
curricular cumpla la meta de atención a la diversidad.
a. Planificación
b. Evaluación
c. Funcionamiento
4. El primer nivel de concreción es elaborado por:
a. Docente, alumnos.
b. Expertos, curriculitos, pedagogos.
c. Comunidad educativa en conjunto.
5. Señale diseños específicos del segundo nivel de concreción.
1. Plan de clase
2. Plan de gira
3. Proyecto curricular institucional