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10. Una ________ curricular se forma de dos o más unidades curriculares que se
juntan alrededor de un objetivo superior.
a. Enseñanza
b. Línea
c. Práctica
11. Señale el autor de los tipos de currículo: oficial, operacional, realizado, nulo,
oculto, extra currículo.
a. Michael Posner.
b. Gimeno Sacristán
c. Díaz Barriga.
12. Dos o más áreas juntas conforman un conjunto representado por:
a. Objetivos educacionales
b. Áreas curriculares.
c. Mapa o malla curricular.
Documento: EL DIAGNÓSTICO EDUCATIVO, UNA IMPORTANTE
HERRAMIENTA PARA ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EN MANOS DE LOS DOCENTES.
1. Bisan y Marín definen currículo como:
a. proceso que trata de describir, clasificar, predecir y explicar el
comportamiento de un sujeto dentro del marco escolar.
b. proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones teóricas
y epistemológicas.
c. Recursos académicos, humanos y materiales que se necesitarán para un
proyecto educativo.
2. El diagnostico educativo o pedagógico es una _______científica cuyo ______ de
estudio son los sujetos e instituciones.
a. Finalidad-objetivo
b. Innovación- horizonte
c. Actividad-objeto.
3. El diagnóstico debe extenderse a cualquier medio socializador debido que:
a. Las trabas que impiden el desarrollo educativo permanecen ligados a la
familia.
b. los problemas y posibilidades existentes en los sujetos en orden a su
educación se derivan tanto de factores endógenos como exógenos.
c. La falta de recursos para efectuar alguno de los objetivos del diagnóstico
derivan de la sociedad.