TIIVISTELMÄT
Tulevaisuuden työelämä ja tulevaisuuden koulutus - sivulla 15
Sarjakuvaleikkeessä tarkastelen tulevaisuuden työelämää ja tulevaisuuden koulutusta arkielämän yksilötason ja oman työyhteisöni, ammattikorkeakoulun kautta.
Digitalisaatio (mm. robotiikka ja automatiikka) muuttaa työelämää ja työtehtäviä kiihtyvällä vauhdilla. Opiskelijoille on tärkeää omaksua itselleen sopivat oppimistekniikat ja –strategiat ja saada hyvä pohja elinikäiselle oppimiselle ja itsensä kehittämiselle, sillä lopullinen ammattitaito opitaan ja sitä kehitetään vasta työelämässä, jonka merkitys ammattiin kouluttautumisessa lisääntyy koko ajan.
Koulutamme siis ihmisiä, jotka tulevat työskentelemään ammateissa ja työtehtävissä, joita kukaan ei ole vielä nähnyt. Tämä pätee jo tälläkin hetkellä, mutta tulevaisuudessa näin on yhä selkeämmin. Tulevaisuudessa työntekijöiden on pystyttävä omaksumaan uutta tietoa ja uusia taitoja luultavasti koko elämänsä ajan. Heillä on oltava hyvä itsetunto ja keinoja selviytyä työelämän vaatimuksista.
Sarjakuvaleikkeessäni tuon myös esille huoleni heistä, jotka eivät ole nopeita omaksumaan uusia asioita ja joilla on joitain oppimiseen tai työskentelyyn liittyviä rajoitteita – mikä on heidän tulevaisuutensa työelämässä, lisääntyykö eriarvoisuus? Entä vanhukset, vammaiset jne., löytyykö heille töitä ja miten työelämä pystyy sietämään hitautta ja työntekoa, joka ei ole kaikkein tehokkaimmin tuottavaa?
Oppilaitoksen kannalta on aiempaa tärkeämpää olla kansainvälinen, joustava ja mukana oikeanlaisissa verkostoissa. Koulutusviennin osuus lisääntyy ja verkkopedagogiikka on avainasemassa. Opettajan rooli tulee muuttumaan enemmän valmentajaksi, mentoriksi ja oppimisen mahdollistajaksi ja täsmäkoulutukset työpaikoilla lisääntyvät, samoin itsenäisesti opiskeltavat verkko-opinnot ja simulaatiot. Mielenkiintoista on nähdä, säilyykö korkeakoulutuksen jako yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin ja mikä tulee olemaan yksityisten oppilaitosten rooli tulevaisuudessa.
- Päivi Uitti
Tulevaisuuden työelämä ja tulevaisuuden koulutus - sivulla 15
Sway esityksessä käsitellään tulevaisuuden työelämässä tarvittavia tietoja ja taitoja ja kuinka tämä vaikuttaa opetukseen. Esitys koostuu viidestä osasta.
Ensimmäisessä osassa käydään läpi yleisellä tasolla millaisia muutoksia digitalisoituminen tuo tulevaisuuden työelämään pääasiassa Digitaalinen Suomi 2017 julkaisen perusteella.
Toisessa osassa keskitytään kuinka digitalisaatio tulee vaikuttamaan sähkötekniikan alaan.
Kolmantena osiona käydään läpi keinoja, joilla voidaan tunnistaa tulevaisuuden työelämän
osaamisen tarpeita.
Neljäntenä osiona tutustutaan työelämään oppimisympäristönä ja mitä digitalisaatio tarjoaa siihen.
Viidennessä osiossa käsitellään huomisen opettajuutta ja pedagogista ajattelua. Osio perustuu merkittävin osin kirjoittajan omiin kokemuksiin, mutta selkärankaa luo viittaukset asianmukaisiin lähteisiin. Lopputuloksena syntyy kattava katsaus kuinka digitalisaatio vaikuttaa tulevaisuuden työelämään ja opetukseen.
- MIkko Västi
04