DESPERTAR DE LA MONTAÑA, La Realidad de nuestro tiempo
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Inaugura el Presidente Jesús Noé Abundiz ampliación de la red
eléctrica y alumbrado público en Axuxuca y en la Colonia Zoquitlan
Tlapa de Comonfort Gro.- El
Presidente Municipal de Tlapa de
Comonfort, Jesús Noé Abundiz García
realizo una gira de trabajo por la
comunidad de Axuxuca y la colonia
Zoquitlan con la finalidad de inaugurar
Ampliación de la Red Eléctrica y
Alumbrado Público.
Así, cumpliendo con su palabra, el
Gobierno de Abundiz García hizo
entrega de la Ampliación de la Red
Eléctrica y Alumbrado Público en la
comunidad de Axoxuca, obra que ya
beneficia directamente alrededor de
cuarenta familias.
El Comisario de esa población,
señor Ignacio Navarrete Guzmán,
agradeció al Presidente por cada
acción ejecutada en beneficio de las y
los habitantes del pueblo, reconoció
toda la disposición de trabajo de este
gobierno.
"Muchas gracias señor presidente,
de corazón le agradecemos todo lo que
ha hecho por nuestra comunidad, hoy
se hace realidad lo que tanto habíamos
anhelado y habíamos esperado" señaló
el comisario municipal.
Posteriormente, en la colonia
Zoquitlán, el Alcalde también hizo
entrega de la Ampliación de la Red
Eléctrica, obra que ya es un beneficio
para las familias del lugar.
En esta colonia, fueron recibidos por
las autoridades de esa delegación, así
como por las familias habitadas de la colonia, quienes expresaron su
agradecimiento al Alcalde por todo el
apoyo mostrado para el desarrollo de
la colonia.
"Esta obra nos viene a cambiar a la
vida, porque la mayor preocupación
para nosotros es la educación de nuestros niños y jóvenes ya que por
no contar con este servicio nadie quería
venir a enseñar a nuestra gente, pero
ahora sabemos que todo será
diferente" dijo en delegado municipal
de Zoquitlan.
implican
combinar
números
fraccionarios y decimales, y emplean
ecuaciones para encontrar valores
desconocidos en problemas verbales.
Jorge Hernández Uralde, titular de
la Unidad de Evaluación del Sistema Educativo Nacional
del INEE, dijo que el
aprendizaje está
relacionado con la
pobreza.
"
L
a
s
poblaciones más
desfavorecidas
reciben
los
s e r v i c i o s
educativos más
precarios alcanzan
m e n o r e s
aprendizajes y la
educación no está
alcanzando
su
cometido
de
romper la de romper la inercia de la
pobreza entre las generaciones",
destacó en un comunicado.
Esta prueba se realizó en junio de
2017 a 131 mil 662 alumnos de tercer
grado de secundaria en 3 mil 398 escuelas.
Los estados que obtuvieron más
porcentaje de alumnos con el nivel más
bajo fue Tabasco con 81.5 por ciento,
Guerrero con 77.3 por ciento y Baja
California Sur con 72. 8 por ciento.
En la prueba también se evaluó
lenguaje y comunicación, en la cual
33.8 por ciento de los estudiantes están
en el nivel I, quienes sólo supieron
identificar, localizar y extraer
información en textos y gráficas
sencillos, pero tienen dificultades para
interpretar el sentido de los textos y
vincular la información.
El 40.1 por ciento está en el nivel II,
el 17.9 por ciento en el nivel III y el 8.3
por ciento en el nivel IV, informó el
INEE.
"Las brechas establecen el tamaño
de la deuda que tiene el Sistema
Educativo Nacional con las poblaciones
más desfavorecidas", concluyó el
estudio.
Estudiantes de secundaria no saben matemáticas: INEE
México.- Seis de cada
10 alumnos de secundaria
tienen conocimientos
insuficientes
de
matemáticas, reveló el
Instituto Nacional para la
Evaluación
de
la
Educación (INEE).
De los estudiantes
evaluados el 64.5 por
ciento se encuentra en el
nivel I, el más bajo, sólo
resuelven problemas que
implican comparar o
realizar cálculos con
números
naturales,
destaca la prueba Plan
Nacional para la Evaluación de los
Aprendizajes (Planea) 2017.
El 21.7 por ciento se encuentra en
el II; 8.6 por ciento en el III; y el 5.1 por
ciento en el IV, que son los alumnos
que saben resolver problemas que