desarrolla tus procesos cognoscitivos revista | Page 8

8 3 OBJETIVOS 4 ENTRENAMIENTO COGNITIVO RECURSOS O MATERIALES REQUERIDOS 3.1 Objetivo general PARA CADA EJERCICIO ESTA FASE Y SU APLICACIÓN. Emprender de las funciones en los Si los procesos cognitivos típicamente procesos cognitivos con falencias en el humanos tienen un origen social, resulta aprendizaje de los jóvenes universitarios relevante propiciar interacciones que que deben ser intervenidos. habiliten a la mediación de la cognición, trabajando dentro de los límites de la Zona de Desarrollo Próximo (Vygotski, 1993, 1995). Como resultado del 3.2 Objetivos específicos diagnóstico inicial se desarrollará una amplia gama de actividades de estimulación cognitiva que serán  Realizar ejercicios que aporten a los estudiantes lo necesario para ir desarrollando adecuadamente sus diseñadas por el propio equipo de trabajo teniendo en cuenta las particularidades cognitivas de cada estudiante. Cada guia planteará una actividad específica que funciones cognitivas.  Motivar a los estudiantes en cada uno de los pasos en su proceso de permitirá trabajar sobre uno o más procesos psicológicos básicos (atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento, solución de problemas, formación como futuros profesionales.  Fortalecer continuamente las falacias que se presenten en las principales funciones cognitivas. etc.).