DEREVO журнал о семейных ценностях Derevo 5 2019 | Page 66

64  /  арт
текст Дарья Бехтенёва
Книги по пси-
хологии при-
зывают: раз-
говаривайте
с подростком.
О чем сегодня
говорят с под-
ростком со сце-
ны, рассказала
Инна Кремер, за-
меститель дирек-
тора по творче-
ским вопросам
театра «Глобус».
12+
—  Отличаются ли спектакли для под‑
ростков от спектаклей для другой
аудитории?
—  Да, отличия есть и в материале для по‑
становки, и в том языке, которым говорит
спектакль. В последнее время мы движемся
от психологического театра к документаль‑
ному. Актер не надевает маску, а старается
говорить как бы от себя и таким образом
становится ближе подрастающему зрителю.
Выбираются темы наиболее острые и не‑
обходимые для этого возраста.
—  О чем стоит говорить с подростками?
—  Драматурги, пишущие сегодня для этой
аудитории, поднимают вопросы, с которыми
не каждый театр рискнет работать. Они ка‑
саются физиологии, отношений со взрослы‑
ми и внутри подростковой группы, смерти.
Мы испытываем шок, столкнувшись с этим.
Однако говорить необходимо. И в поисках
тем мы обращаемся к самим подросткам.
В нашем театре есть ток-проект «Подрос­
Ток», в рамках которого мы показываем
два спектакля: «Война» и «Фото топлес». Те‑
ма первого спектакля видна из названия,
но и второй в каком‑то смысле про войну:
про внутренний бунт, про выплеск агрес‑
сии, свойственный растущему человеку.
Театральный
диалог
Он видит вокруг себя очень многое, и ему
нужно как‑то жить с этой информацией.
Проект появился благодаря конкурсу
драматургии «Ремарка», в котором с 2017 го‑
да есть номинация «Маленькая «Ремарка».
Мы устраивали чтения подростковых пьес
из шорт-листа первого сезона. Прошлой осе‑
нью показали спектакли-эскизы по четы‑
рем из них. Пьесу «Всем кого касается» мы
выпускаем в виде полноценного спектакля.
А «Войну» и «Фото топлес» намеренно оста‑
вили в репертуаре в виде эскизов, после ко‑
торых идет обсуждение со зрителями. Мы
№5 • 2019  / 
говорим не о спектакле как таковом, а смо‑
трим, какой отклик находит поднимаемая
тема, даем детям выговориться. Нам важно
услышать их мысли. Иногда это получает‑
ся, иногда нет. Но останавливаться нельзя.
—  Нужна ли подросткам классика?
—  Когда режиссер берется за классическое
произведение, это не означает, что он соз‑
дает его реконструкцию. Спектакль всегда
авторское высказывание. И всегда — при‑
глашение к диалогу. Поэтому тексты нуж‑
ны любые: и классические, и современные.